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用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经保温、搅拌、离心、放射性检测,发现上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是( )

A.噬菌体侵染大肠杆菌后,有少数大肠杆菌发生了裂解

B.有15%的32P标记的是噬菌体蛋白质外壳

C.离心时间过长,上清液中含有部分完整的大肠杆菌

D.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起重要的作用,请据图回答下列问题.
(1)兴奋经过突触时发生的信号转化是电信号→化学信号→电信号.
(2)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[b]促甲状腺激素,等激素来调节甲状腺等其他内分泌腺的活动.
(3)由图可知,垂体释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压降低.①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是④⑤ (填标号).
(4)如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将提高 (提高/降低).
(5)在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,一位同学的操作过程如下实验步骤:
第一步:取1支试管,其内注入可溶性淀粉溶液2mL;
第二步:再注入新鲜的淀粉酶溶液2mL振荡;
第三步:接着注入斐林试剂2mL(边加入,边振荡);
第四步:将试管下部放入盛有水的烧杯中,水浴加热1min.
实验现象:试管内液体仍呈蓝色.
回答下列问题:
①该实验现象说明淀粉没有被水解成还原糖.
②要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象,另一同学认为应在第二步后,将试管下部浸入60℃热水中保温5min,然后再做第三、四步.
③上述①和②两小题,能够说明淀粉酶具有的特性是酶的活性受温度影响(或酶需要适宜的条件)
④该同学根据第②小题作了改进,看到了预期的实验现象,于是得出结论:淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽
糖,具有专一性.但其他同学认为这两点结论均不妥,其理由是:
a.该实验并不能证明淀粉分解的产物就是麦芽糖,只能证明淀粉分解的产物是还原糖
b.实验步骤中没有设置相应的对照实验,无法证明该酶具有专一性.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛,主要原因是肌细胞产生并积累大量的( )

A.酒精 B.乳酸 C.醋酸 D.碳酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类遗传病的叙述不正确的是( )

A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病

B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病

C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条

D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某DNA分子有1000个碱基对,其中A有600个,复制两次,参与复制的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸有多少个( )

A.1000 B.600 C.2400 D.1200

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传,现有子代基因型及比例如下:则双亲的基因型是 (  )

A. TTSS×TTSs B. TtSs×TtSs C. TtSs×TTSs D. TtSS×TtSs

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是( )

A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状

C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同

D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是一个家族中某遗传病的系谱图.请回答相关问题:

(1)若该病为白化病(设显性基因为A,隐性基因为a),则3号的基因型为Aa,6号为杂合子的概率为100%.
(2)若该病为红绿色盲(设显性基因为B,隐性基因为b),则5号的基因型为XBXb,5号和6号再生出一个色盲男孩的概率为$\frac{1}{4}$.
(3)白化病和红绿色盲都属于隐性遗传病.如果1号和7号两种病都患,则5号的基因型是AaXBXb,6号的基因型是AaXBY.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.生态系统具有整体性和开放性,某小组为验证生态系统具有开放性,设计如下实验.

条件abc
小鱼(相同)
水草(相同)
泥沙
适宜光照
密封(透光不透气)
“√”表示具备的生物和条件
(1)装置可以看做一个小型生态系统,其中草是生产者.
(2)a、b作为一个实验组,其中自变量是光照;
(3)从小鱼存活时间上看,预测可能的结果及原因.结果:小鱼存活时间由长到短依次是c、b、a.原因:a中没有光照,水草和小鱼都消耗O2,O2消耗尽所需时间很短,c中有足够的O2和光照,条件较适宜,b中水草能产生O2,但缺乏O2输入补充,稳定性较差.
(4)若上述生态系统存在食物关系:小草→浮游动物→小鱼.现有小草1000Kg,通过这种食物关系至多可使小鱼增重40Kg.

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