年份 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
苜蓿草密度 | 2株/m2 | 4株/m2 | 6株/m2 | 8株/m2 | 10株/m2 | 11株/m2 | 12株/m2 | 12株/m2 |
K |
2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙两地发生的演替类型不同 |
B、如有人为因素的干扰,甲地不可能恢复到焚烧前的地貌 |
C、地衣会比苔藓更早地出现在乙地的火山岩上 |
D、甲、乙两地随着时间延长,生物多样性都能逐渐增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、验证酶的专一性时,自变量只能是酶的种类 |
B、若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物 |
C、研究酶的高效性时,自变量是酶的浓度 |
D、探究温度对酶活性影响时,自变量是温度,其他实验因素均设置为相同且适宜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在代表雌生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个 |
B、在代表雄生殖器官的小桶中放入两种彩球各30个 |
C、在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球 |
D、在抓取2次后统计分析彩球组合类型比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、磷酸和核糖纵向交替连接而成 |
B、两个DNA分子盘旋而成的双螺旋结构 |
C、两条脱氧核苷酸链反向平行的双螺旋结构 |
D、脱氧核苷酸与磷酸交替连接排列在空间结构外侧 |
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