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下列实验所采取的的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是(   )

A.利用果胶酶提高水果的出汁率

B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解

C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率

D.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:能降低化学反应活化能的物质是催化剂,包括无机催化剂和有机催化剂。A选项的果胶酶、B选项(肝脏研磨液中)的过氧化氢酶都属于有机催化剂,C选项中的FeCl3属于无机催化剂,它们都是通过降低化学反应活化能的原理来加快化学反应速率的。而D选项中,利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率,是利用了水浴加热能使所提取的物质充分溶解的原理,没有涉及降低化学反应活化能的原理;故选D

考点:催化剂的作用原理。

点评:本题考查催化剂的作用原理,涉及到的实验有:果胶酶在果汁生产中的作用、酶特性的探究实验、胡萝卜素的提取,意在考查考生的识记能力和理解能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2006年江苏卷单科生物高考(解析) 题型:简答题

 以下是与高中生物实验有关的内容。

(1)请将下列实验名称与材料、试剂、用具的对应关系用连线表示,每项只准选择一次。

实验名称

材料、试剂、用具

探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

黑藻

细胞质流动的观察

斐林试剂

温度对淀粉酶活性的影响

碘液

叶绿体中色素的提取和分离

载玻片

观察植物细胞的有丝分裂

乙醇

(2)做“叶绿素的提取和分离”实验时,画滤液细线要注意的事项是_______;这了防止丙酮和苯危害我们的身体,在研磨和层析分离时应当分别采取的操作措是________、__________。


(3)某同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验进,绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

 

 

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