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要把位于显微镜视野右上方的物像移至视野的中央,玻片标本府向哪个方向移动(  )
A、右上方B、右下方
C、左上方D、左下方
考点:细胞观察实验
专题:
分析:光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.
解答: 解:由于显微镜的呈的像是倒立的虚像,因此在视野中看到的物象在右上方,其实在载玻片上应位于左下方,因此应将玻片标本向右上方移动.
故选:A.
点评:本题考查了显微镜的成像原理,意在考查考生的理解能力,属于简单题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是基因的“遗传效应”的含义(  )
A、能控制一种生物性状的表现
B、能控制一种蛋白质的合成
C、能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置
D、能转录一种信使RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析下列有关生物进化材料,回答问题
(1)下表为某种群的遗传学测量数据.
年份 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970
基因B的频率 0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10
基因b的频率 0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90
1)仅从该表中数据还不能说明
 

A.1900年显性个体远远大于隐性个体   B.1930年显性个体和隐性个体所占比例接近
C.环境选择使显性纯种逐步减少       D.隐性纯种能适应这一时期中的环境变化
2)1970年该种群中Bb基因型的频率是
 

3)请说明1900~1970年的七十年中显性基因B的频率逐渐下降的原因
 

(2)如图是关于某山脚的草被类型由A、B、C三类物种随时间的演化成A、B、C、D状况,其中草的类型A、B、C之间杂交不育,C与D之间可以正常杂交并产生可育后代.
1)
 
(写出相关物种的编号)类型草之间的差异可称为
 
多样性;
 
(写出相关物种的编号)类型草之间的差异可称为
 
多样性.
2)D的出现可能是
 
的结果.
3)若要使A、B物种之间产生杂交子代,可以运用
 
的细胞工程技术.
(3)物种多样性可用一定空间范围内物种数量的分布频率来衡量,常用
 
来表示,调查物种多样性常用的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各种生物的变异类型不属于可遗传变异的是(  )
①无籽番茄  
②生产青霉素的高产菌株
③用赤霉素处理得到的高茎豌豆
④含有人生长素的大肠杆菌菌株 
⑤抗维生素D佝偻病.
A、①②B、①③C、③⑤D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于内环境稳态调节机制的现代观点是(  )
A、体液一免疫调节
B、神经一免疫调节
C、神经一体液调节
D、神经一体液一免疫调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

①②③④⑤是有关显微镜操作的几个步骤.如图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要使图1转换成图2,所列 ABCD 四种操作顺序中,正确的应是(  ) 
①转动粗准焦螺旋  
②转动细准焦螺旋
③调节光圈   
④转动转换器  
⑤移动玻片.
A、⑤一 ④一 ②一 ①
B、④一 ③一 ①一 ②
C、⑤一 ④一 ③一 ②
D、④一 ⑤一 ①一 ②

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于稳态的叙述,正确的是(  )
A、内环境中的各种因素是一成不变的
B、内环境与外界环境的物质和能量构成动态平衡
C、稳态的维持需要神经系统和内分泌系统的调节
D、稳态是指体内氧和二氧化碳的浓度维持相对的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验,得到实验结果见表,如果杂交Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交Ⅱ中的灰色雄鼠杂交,结果最可能是(  )
亲本 后代
杂交 × 灰色 白色
灰色 × 白色 82 78
灰色 × 灰色 118 39
白色 × 白色 0 50
灰色 × 白色 74 0
A、都是灰色
B、都是白色
C、
1
2
是灰色
D、
1
4
是白色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关生物实验的四幅图.有关叙述正确的是(  )
A、图①由甲转换乙时需要调节反光镜和光圈,以保持视野较亮
B、图②所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高
C、图③中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度
D、图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料,提取、分离色素后的结果

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