A、在甲图中,①所示的结构属于反射弧的效应器 |
B、甲图的③结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 |
C、若乙图表示在兴奋传导过程中瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位 |
D、兴奋部位和相邻的未兴奋部位间,局部电流的方向与兴奋传导方向一致 |
科目:高中生物 来源: 题型:
粗提表达产物浓度(μg/ml) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
活的内皮细胞数目(x100) | 12 | 6 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以用样方法测定藻类的种群密度,在中营养化水体中脆杆藻的K值最大,增长方式为J型增长 |
B、微囊藻在富营养化水体中的适应性最弱,用脆杆藻能够控制富营养化水体中微囊藻的数量 |
C、中营养化水体最有利于能量流向对人类有益的部分,一年中流向藻食性鱼类的能量为藻类固定能量的10-20% |
D、三种藻类之间为竞争关系,水体中N、P等元素的含量变化会改变它们间的优势地位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、复杂生态系统中的个体出生率和死亡率相近 |
B、物种多的生态系统中包含着复杂的负反馈调节机制 |
C、生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强 |
D、一种生物大量减少,它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧气浓度为6%时,细胞只进行有氧呼吸 |
B、随氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定 |
C、该温度下,细胞只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多 |
D、氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图I中染色体数目加倍发生在①、④、⑧和⑨四个时期 |
B、图I中只有③、⑥、⑦和⑨时期的染色体数目与DNA数目相等 |
C、图Ⅱ与图I中a段对应的细胞是B和B′,与图I中b段对应的是C和C′ |
D、图Ⅱ含有两个染色体组的细胞有A′、B′、C、C′、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吞噬细胞摄取、处理病原体,暴露出该病原体特有抗原 |
B、B细胞可增殖分化形成浆细胞和记忆(B)细胞 |
C、T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞增殖、分化 |
D、效应T细胞与靶细胞密切接触并导致靶细胞裂解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胆固醇位于LDL核心,磷脂分子亲水头部、蛋白质分子位于LDL表面 |
B、LDL进入组织细胞无需直接穿过磷脂双分子层,但需ATP供能 |
C、胆固醇到达全身组织细胞后,在全身组织细胞中用于合成脂质激素 |
D、LDL能携带胆固醇到全身组织,所以血液中LDL过高不会引起动脉粥样硬化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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