7.若以鸡蛋蛋白为材料进行蛋白质的鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是
A.鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀 B.只添加了双缩脲试剂A液,未添加双缩脲试剂B液
C.鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料 D.蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长
科目:高中生物 来源:2013届江西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(7分)右下图表示某绿色作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中a、b代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:
(1)结构b是 ,物质④是 。
(2)结构a中进行的主要生理作用包括两个阶段,则①参与的反应是 阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内a中C3 化合物含量将 。(填“上升、下降、不变”)
(3) 农业生产中,常采用疏松土壤的措施,增大土壤透气性,以提高细胞中[ ] 的含量,直接促进K+的吸收。
(4)写出C6H12O6最终产生CO2和H20的总反应式: 。
(5)若以该叶片为材料进行色素的提取和分离的实验,则分离出的四条色素带从上到下数的第三条的名称是 。
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科目:高中生物 来源:2013届天津市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:综合题
右图表示某绿色作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中a、b代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:
(1)结构b是 ,物质④是 。
(2)结构a中进行的主要生理作用包括两个阶段,则
①参与的反应是 阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内a中C3化合物含量将 。(填“上升、下降、不变”)
(3)农业生产中,常采用疏松土壤的措施,增大土壤透气性。以提高细胞中[ ] 的含量,促进K+的吸收。
(4)若以该叶片为材料进行色素的提取和分离的实验,则分离出的四条色素带从上到下数的第三条的名称是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
7.若以鸡蛋蛋白为材料进行蛋白质的鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是
A.鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀 B.只添加了双缩脲试剂A液,未添加双缩脲试剂B液
C.鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料 D.蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长
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科目:高中生物 来源: 题型:
7.若以鸡蛋蛋白为材料进行蛋白质的鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是
A.鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀 B.只添加了双缩脲试剂A液,未添加双缩脲试剂B液
C.鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料 D.蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长
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