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实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节,材料选对就是成功的一半.下面有关洋葱作为实验材料的叙述正确的是(  )
A、表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验
B、根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验
C、洋葱鳞片叶可用于叶绿体色素的提取实验
D、表皮细胞具有大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原,叶绿体色素的提取和分离实验,观察细胞的减数分裂实验,低温诱导染色体加倍实验
专题:
分析:紫色洋葱的叶片分两种,一种是管状叶,绿色,这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素.紫色洋葱的另一种叶片是鳞片叶,其内外表皮都由一层细胞构成,适于显微镜观察.其中外表皮紫色,适于观察质壁分离复原;洋葱鳞片叶的内表皮浅色,适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况.观察有丝分裂的最佳材料是根尖,一是色浅,无其他色素干扰;二是此处细胞处于分裂周期中,能找到进行分裂的细胞.
解答: 解:A、表皮细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会出现染色体,A错误;
B、根尖细胞不能进行减数分裂,因此不能用于观察细胞的减数分裂实验,B错误;
C、洋葱鳞片叶细胞不含叶绿体,因此不能用于提绿体色素的取叶实验,C错误;
D、洋葱鳞片叶外表皮细胞含有紫色的大液泡,可以用于观察植物细胞的吸水和失水实验,D正确.
故选:D.
点评:本题以洋葱为素材,考查观察植物细胞质壁分离及复原、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察细胞的减数分裂实验、低温诱导染色体数目加倍实验,对于此类试题需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验材料的选取是否合适等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

让一健康人和一糖尿病患者于空腹同时口服葡萄糖,服用量按每人1千克体重1克计算.随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度.

(1)两人血糖浓度变化如图1,其中表示糖尿病患者的曲线是
 

(2)下列甲-丁四个曲线图中能正确表示二人血液中胰岛素浓度变化的是
 

(3)从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往
 
,而血糖浓度
 

(4)根据所学的生物学知识,用实验方法鉴定尿液中是否含有葡萄糖
 

(5)治疗糖尿病一般采用注射胰岛素制剂,而不是口服,其原因是
 

(6)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛分泌的
 
和肾上腺髓质分泌的
 
,使血糖浓度升高.
(7)口服葡萄糖最后成为人体内肝糖原的整个过程叫做(  )
A.摄食   B.消化和吸收  C.同化作用  D.异化作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

阅读以下材料,回答问题:
“蝴蝶泉头蝴蝶树,蝴蝶飞来千万数.首尾连接数公尺,自树下垂疑花序.”每年的4、5月间,大理蝴蝶泉一带有数量庞大的大丽王蝴蝶种群,它们的翅色有黄翅黑斑和橙黄黑斑两种.研究得知,黄翅黑斑(A)对橙黄黑斑(a)是显性,其基因型及比例是AA(30%)、Aa(60%)、aa(10%),而且它们之间随机交配.
(1)大丽王蝴蝶种群中黄翅黑斑(A)和橙黄黑斑(a)的基因频率分别是
 
 

(2)若要使蝴蝶后代的基因频率维持在这一理想状态下,除题干给出的特点外还应具备哪些条件?
 

(3)近年发现该种群出现了突变的白翅蝶,专家分析该种群的基因频率将会发生改变.请分析白翅基因的频率可能会出现怎样变化?
 

(4)近几年发现,该种群数量明显减小,使观赏价值降低.专家提出要加以保护,这是在
 
层次上保护生物的多样性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过许多科学家的不懈努力,遗传物质之谜终于被揭开.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述错误的是(  )
A、艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是转化因子
B、噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA
C、噬菌体需分别用含35S和32P的肉汤培养基培养
D、两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开研究各自的效应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的描述中,不正确的是(  )
A、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B、免疫对内环境稳态具有重要作用
C、HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定
D、淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是(  )
A、B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂
B、T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞
C、吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒
D、“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可用于染色体结构和数目观察的材料是(  )
①洋葱鳞茎表皮细胞   ②小麦的根尖   ③杂交瘤细胞   ④鼠的神经细胞.
A、②B、①②C、②③D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分化的过程一般是不可逆的.下列事实与该论点不相符的是(  )
A、胚胎移植B、核分化
C、脱分化D、再分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示有关叙述正确的是(  )
A、该生物的种群增长曲线呈“J“型
B、死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素
C、要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点
D、B点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量

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同步练习册答案