(2014•江苏)下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )
A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群
B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度
C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构
科目:高中生物 来源:2016届福建省高三第六次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验都在25℃条件下可顺利完成的是
A.光合色素的提取和分离
B.用斐林试剂鉴定还原糖
C.大鼠神经细胞的培养
D.制备用于植物组织培养的培养基
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•徐州模拟)图是对某地区某种动物种群结构的调查结果,其种群发展趋势是( )
A.总量将增加 B.环境阻力不变
C.种群密度下降 D.保持稳定增长
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有生物共用一套遗传密码 | |
B. | 基因能控制蛋白质的合成 | |
C. | 人的胰岛素基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成,都遵循相同的碱基互补配对原则 | |
D. | 人与大肠杆菌有共同的原始祖先 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞③为B细胞 | B. | 细胞①~⑤均能识别抗原细胞 | ||
C. | 细胞⑤为靶细胞 | D. | 过程VI产生的物质是淋巴因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{6}$ | B. | $\frac{8}{9}$ | C. | 100% | D. | $\frac{15}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行比较旺盛 | |
B. | 细胞周期中分裂期比分裂间期要短 | |
C. | 分裂期中的前期持续时间最短 | |
D. | 分裂期各时期的相对持续时间是前期>末期>中期>后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图曲线表示胃蛋白酶对蛋白质水解时的催化特征 | |
B. | 乙图中,害虫种群的抗药性个体所占百分比B点小于A点 | |
C. | 丙图,若B点为茎背光侧的生长素的浓度,则A点可能为茎向光侧的生长素浓度 | |
D. | 丁图中,苹果储藏室的氧气应调整到A点对应的浓度 |
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