练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下图为细胞中多聚核糖体合成多肽链的示意图，下列说法正确的是 （ ）

    A．图示表明一个信使RNA分子同时指导四条多肽链的合成

    B．图示表明四个核糖体同时开始合成四条多肽链

    C．图示四个核糖体合成完毕后的四条多肽链不同

    D．图示合成多肽链的方向是自左至右

    【答案】A

    【解析】图中一条信使RNA分子上同时结合四个核糖体进行翻译过程，说明一个信使RNA分子同时指导四条多肽链的合成，且合成完毕后的四条多肽链相同，A正确、C错误；但是四个核糖体不是同时开始合成四条多肽链的，由多肽链的长度可知，核糖体⑥最先开始合成多肽链，核糖体⑤最后开始合成多肽链，所以四个核糖体合成四条多肽链不是同时进行的，且合成多肽链的方向是自右至左，BD错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某家庭的遗传系谱图，已知该家庭中有甲（设基因为A、a）、乙（设基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲症。请回答下列问题

    （1）甲病的遗传方式为 。乙病在人群中女性发病率 （大于或等于或小于）男性。

    （2）Ⅱ－4的基因型为 ，若Ⅱ－4和Ⅱ－5再生一个孩子，其为正常女孩的概率是 。

    （3）若B 基因模板链中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的对应的终止密码子为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质运输的说法中正确的是

    A. 细胞核中的mRNA进人细胞质的方式为自由扩散

    B. 龙胆紫进人根尖分生区细胞的方式为主动运输

    C. 突触前膜释放乙酰胆碱等神经递质的方式为胞吐

    D. 神经元中的钠离子排出细胞的方式是协助扩散

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关图示遗传信息传递过程的叙述正确的是 （ ）

    A．DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中不存在碱基互补配对

    B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

    C．病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示

    D．DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，下列叙述不正确的是（ ）

    A．从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；其中①结构称为传入神经，②结构位于下丘脑

    B．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

    C．受激素作用，靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解

    D．结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为神经递质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当植物受到环境刺激时，下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素

    的分布）：

    A．①④⑥

    B．①④⑧

    C．③⑤⑥

    D．②⑤⑦

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞周期的说法，正确的是( )

    A．人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期

    B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中

    C．细胞周期由前期、中期、后期、末期组成

    D．细胞种类不同，细胞周期持续的时间一般都不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关叙述不正确的是（ ）

    A. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性

    B. 生命系统的结构层次不包括原子、分子

    C. 病毒、蓝藻和酵母菌都有遗传物质DNA

    D. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。左图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

    （1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有 。

    （2）图中代表单子叶农作物的曲线是 （填序号）。

    （3）所用的生长素类似物的浓度最好在图中 左右（字母ABCDE中任选一个表示）。

    （4）当生长素类似物的浓度在B～C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是 。

    （5）在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为 。

    （6）如图一为桃树，二为龙爪槐，请回答龙爪槐顶芽产生的生长素的运输方向（答A→B或B→A）：龙爪槐 。

    （7）刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽，其原因是块茎中含有较多的脱落酸使其进入休眠期，要解除它的休眠，促使其发芽，可用 处理。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案