【题目】如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变.下列叙述中,正确的是( )
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
【答案】C
【解析】解:A、曲线AB段光照强度较低,绿色植物光合作用强度小于呼吸作用强度,植物表现为吸收CO2 , A错误;
B、曲线BC段表示光照强度较高,绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度,植物表现为释放CO2 , B错误;
C、B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度,植物表现为不吸收CO2也不释放CO2 , C正确;
D、由曲线可知,随光照强度递增,光合作用增强,但达到一定程度时,光合作用强度不再随之变化,在整个过程中可认为呼吸作用强度不变,D错误.
故选:C.
结合题意分析图解:曲线AB段表示绿色植物进行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲线BC段表示绿色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,但呼吸作用强度不变.
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【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( )
A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种
B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种
C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种
D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的
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【题目】提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是( )
A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段
B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖
C.葡萄糖能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D.水是在细胞质基质中生成的
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【题目】如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述不正确的是( )
A.该反应的场所是叶绿体基质
B.该反应的进行不需要光照
C.图中的ATP主要由线粒体提供
D.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶的参与
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【题目】某同学复习“稳态与环境”时绘制了下列三幅相似的示意图,请回答下列相关问题:
(1)图Ⅰ所示为食物网,其中共有__________条食物链,E与G的种间关系为____________。
(2)图Ⅱ所示为体液各成分之间的关系,其中__________(甲、乙、丙、丁)的含量最多,甲与乙、丁相比主要特点是____________________。
(3)图Ⅲ所示为某生态系统的碳循环,则该生态系统是__________,D所表示的生态系统的成分是____________________________。
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【题目】下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是( )
A.糖原是动物细胞中的储能物质,纤维素和淀粉是植物细胞中的储能物质
B.原核细胞中既有DNA,也有RNA,其线粒体内含有少量的DNA
C.腺嘌呤核苷(腺苷)是构成ATP、RNA和DNA的基本组成之一
D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
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【题目】【四川省成都市第七中学2017届高三6月高考热身考试理综生物试题】如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,图中甲~丁代表不同物质,字母代表不同的细胞,数字代表不同的过程,下列叙述不正确的是( )
A. 图中呈递抗原的过程是②
B. 据图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞来源于E
C. 与体液免疫相比,过敏反应特有的过程包括⑧⑩
D. 既参与特异性免疫又参与非特异免疫的免疫细胞是上图中的A
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