【题目】如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生了改变．下列叙述中，正确的是（ ） 
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
【答案】C
【解析】解：A、曲线AB段光照强度较低，绿色植物光合作用强度小于呼吸作用强度，植物表现为吸收CO2 ， A错误；
B、曲线BC段表示光照强度较高，绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度，植物表现为释放CO2 ， B错误；
C、B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度，植物表现为不吸收CO2也不释放CO2 ， C正确；
D、由曲线可知，随光照强度递增，光合作用增强，但达到一定程度时，光合作用强度不再随之变化，在整个过程中可认为呼吸作用强度不变，D错误．
故选：C．
结合题意分析图解：曲线AB段表示绿色植物进行光合作用，只是光合作用速率小于呼吸速率；B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等；曲线BC段表示绿色植物光合作用速率大于呼吸速率；整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，但呼吸作用强度不变．
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【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ） 
A.若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种
B.若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种
C.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种
D.若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的
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【题目】提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是( )
A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段
B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖
C．葡萄糖能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D．水是在细胞质基质中生成的
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【题目】如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述不正确的是（ ） 
A.该反应的场所是叶绿体基质
B.该反应的进行不需要光照
C.图中的ATP主要由线粒体提供
D.C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多种酶的参与
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【题目】某同学复习“稳态与环境”时绘制了下列三幅相似的示意图，请回答下列相关问题：
(1)图Ⅰ所示为食物网，其中共有__________条食物链，E与G的种间关系为____________。
(2)图Ⅱ所示为体液各成分之间的关系，其中__________(甲、乙、丙、丁)的含量最多，甲与乙、丁相比主要特点是____________________。
(3)图Ⅲ所示为某生态系统的碳循环，则该生态系统是__________，D所表示的生态系统的成分是____________________________。
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【题目】下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是( )
A．糖原是动物细胞中的储能物质，纤维素和淀粉是植物细胞中的储能物质
B．原核细胞中既有DNA，也有RNA，其线粒体内含有少量的DNA
C．腺嘌呤核苷(腺苷)是构成ATP、RNA和DNA的基本组成之一
D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
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【题目】【四川省成都市第七中学2017届高三6月高考热身考试理综生物试题】如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，图中甲～丁代表不同物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程，下列叙述不正确的是（ ）
A. 图中呈递抗原的过程是②
B. 据图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞来源于E
C. 与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑧⑩
D. 既参与特异性免疫又参与非特异免疫的免疫细胞是上图中的A
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