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将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是


  1. A.
    H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用较强
  2. B.
    该植物从D点开始进行光合作用
  3. C.
    FG阶段CO2浓度下降减慢,可能是由于植物的“午休”现象,此时植物气孔关闭,光合作用强度小于呼吸作用强度
  4. D.
    H点临近傍晚,在将后的一小段时间内植物仍能进行光合作用
D
光合作用是从D点之前开始进行;BC为凌晨2-4点,温度很低,呼吸作用减弱,CO2浓度增加减慢;FG由于气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少,因此玻璃罩内CO2浓度下降不明显;H为下午18点,CO2浓度最低,此时植物积累有机物最多,D、H点表明光合速率等于呼吸速率。所以D选项正确。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东威海乳山一中高三寒假开学检测生物卷(解析版) 题型:选择题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况,绘制成如图所示曲线,下列有关说法正确的是(  )

ABC段较ABCO2增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱

BCO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

CFGCO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱

DHCO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量最多,光合作用最强

 

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下列说法不正确的是

A. CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

B. BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱

C. FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少

D. H点CO2浓度最低,说明在一天中此时植物积累有机物最多

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省五校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是:

A.图乙中的c点对应图甲中的C点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的①  

B.图甲中的F点对应图乙中的h点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③     

C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内CO2浓度最高,此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③

D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加

 

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科目:高中生物 来源:2013届辽宁省沈阳四校协作体高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况,绘制成如右图所示曲线,下列有关说法正确的是(  )

A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱

B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的[来源:]

C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱

D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量最多,光合作用最强

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法正确的是      (     )

A.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强

B.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

C.D点表明植物光合用强度和呼吸作用强度相等

D.D点较B点CO2浓度高,是因为D点温度高,使植物呼吸作用强

 

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