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某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题.
实验-:
(1)探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如图1甲所示.与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是
 
 

实验二:
(2)测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如图2乙所示.B→C时间段,叶绿体内ADP的移动方向是
 
,叶绿体内C3含量将
 
.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是
 


实验三:
(3)采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定(图2),其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2?h).
实验步骤如下:
①请设计一张表格用于记录实验数据.(假设实验选定叶片数目为3)
②若M=MB-MA,则M表示
 

实验四:
(4)在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定番茄叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系(如图一),细胞呼吸与环境中O2浓度关系(如图二).


①图一中,若将该植物放置在缺Mg2+的培养液中,其他条件不变,理论上b点
 
移动;c点所示条件下,该植物100cm2叶片3小时固定CO2总量是
 
mg.
②图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?
 
;当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为
 
;若图一中a点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于
 
%.
考点:影响光合作用速率的环境因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析甲图:图甲表示种植密度对单株植物光合作用的影响.合理密植有利于植物合理的利用光照,并能保证植物周围环境中有充足的二氧化碳.
分析乙图:图乙为种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化.图中AB段和DE段,呼吸速率大于光合速率,所以大棚内CO2含量逐渐升高;BD段,光合速率大于呼吸速率,因此大棚内CO2含量逐渐降低;B点和D点,光合速率等于呼吸速率.
分析图2:图2表示采用“半叶法”测定番茄叶片的光合作用强度.相同时间段内遮光部分只进行了细胞呼吸,而曝光部分细胞呼吸和光合作用同时进行.
分析图一:图一表示在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定番茄叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系.a点时,光合强度为0,此时植物细胞只进行呼吸作用;ab段,呼吸作用强度大于光合作用强度;b点时,呼吸作用强度等于光合作用强度;b点之后,呼吸作用强度小于光合作用强度.
分析图二:图二表示细胞呼吸与环境中O2浓度关系.实线表示有氧呼吸强度与环境中O2浓度关系,虚线表示总的细胞呼吸强度与环境中O2浓度关系.
解答: 解:(1)合理密植有利于植物合理的利用光照,同时能保证植物周围环境中有充足的二氧化碳.N点与M点相比较,N点的种植密度过大,植株间的相互影响会导致光照减弱,同时也会导致植物周围环境中的二氧化碳浓度降低,进而导致单株植物光合作用强度降低.
(2)图乙中,二氧化碳浓度的变化是由光合作用和细胞呼吸共同作用的结果,其变化趋势取决于两者间的相对强度.B→C段,大棚内二氧化碳浓度不断降低,直接影响了暗反应中二氧化碳的固定过程,因此C3合成量减少,含量降低.叶绿体内的ADP是暗反应阶段C3还原过程中产生的,进而可作为光反应阶段ATP合成的原料,因此其移动方向是由叶绿体基质向类囊体片层;B、D两点时,曲线的斜率为0,即二氧化碳浓度不变,此时光合作用和呼吸作用强度相等.
(3)①在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据(假设实验选定叶片数目为3)并取其平均值,则相应的实验数据记录表格如下:
叶片编号 MA MB
1
2
3
平均值
②相同时间段内遮光部分只进行了细胞呼吸,而曝光部分细胞呼吸和光合作用同时进行.实验开始时两者的起始质量相同(可设为a),则两者的重量差M=MB-MA=(a+6小时内光合作用合成量-6小时内细胞呼吸消耗量)-(a-6小时内细胞呼吸消耗量)=6小时内光合作用合成量.
(4)①b点时,光合作用强度等于呼吸作用强度.Mg2+是合成叶绿素的重要成分,若将该植物放置在缺Mg2+的培养液中,会导致叶绿素合成受阻,进而导致光合作用强度降低,因此在其他条件不变时,理论上b点向右移动;CO2的固定量代表真光合速率,由图可知该植物的呼吸速率为8mg/100cm2,c点时的净光合速率为12mg/100cm2,则c点时的真光合速率=呼吸速率+净光合速率=18mg/100cm2,因此该植物100cm2叶片3小时固定CO2总量=18×3=54mg.
②由于光合作用也能吸收和释放气体,因此图二中细胞呼吸的有关曲线需在黑暗条件下测得;由图二可知,当O2浓度为5%时,总的呼吸强度大于有氧呼吸强度,因此细胞呼吸的方式为无氧呼吸和有氧呼吸;由图二可知,氧气浓度达到15%时细胞呼吸速率达到最大值,若图一中a点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于15%.
故答案为:
(1)光照强度    CO2浓度   
(2)由叶绿体基质向类囊体片层     减少      B、D
(3)①
叶片编号 MA MB
1
2
3
平均值
②B叶片被截取部分在6小时内光合作用合成的有机物总量
(4)①向右    54
②黑暗(或无光、遮光)    无氧呼吸和有氧呼吸    15
点评:本题以实验为背景,以坐标曲线为载体,考查影响光合作用的因素及光合作用和细胞呼吸的综合计算,要求考生识记光合作用和细胞呼吸的过程,掌握影响光合作用速率的因素,能准确判断曲线图中各点或各区段的含义,能分析题图提取有效信息答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内,使之处于气密状态,甲玻璃容器无色透明,乙玻璃容器用黑纸罩住.实验处在一定适宜温度的暗室中,并从距玻璃0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h.其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3?h),结果如下.请据表分析回答:
15W 20W 25W 30W 35W 40W 45W
-6 -4 -2 0 +2 +5 +10
-10 -10 -10 -10 -10 -10 -10
(1)甲容器在光照25W时产生氧气量
 
g/m3?h,消耗氧气量
 
g/m3?h.
(2)如果每天光照12h,当光照强度
 
时,此植物才能正常生长发育.
Ⅱ.另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(如图),称其干重.
在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析.

(3)(y-x)g可代表
 

(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为
 

(5)如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究肾上腺分泌的盐皮质激素对动物水盐代谢的调节作用,科研人员将实验鼠随机分为五组,1为对照组,2、3、4、5为实验组,饲养于实验室,每天记录动物排尿量并测量尿中含Na+含量.下表为各组处理条件(+表示施加条件,空白表示不施加,?表示请判断),以下分析错误的是(  )
摘除肾上腺 饮用清水 饮用生理盐水 适量盐皮质激素
1 +
2 +
3 + + +
4
5
A、向各组提供的饲料、温度等条件相同
B、2、3、4、5组摘除肾上腺,1组经相同手术创伤但不摘除肾上腺
C、1、2组尿量变化对比可说明肾上腺对水代谢的影响
D、4、5组摘除肾上腺,一组仅施加盐皮质激素、另一组仅施加生理盐水

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
A、用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降.这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异
B、华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致生殖隔离的结果
C、19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种--黑色桦尺蛾
D、海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离

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如图是关于细胞膜功能的概念图.请将选项A、B、C、D选填到合适方框中,完善概念图.
A、保护作用  B、信息交流   C、主动运输   D、自由扩散.

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请回答下列有关实验的问题:
Ⅰ在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,在研磨绿叶时,为了提取绿叶中的色素,应向研钵中加入的试剂是
 
(无水乙醇、蒸馏水).进行层析时,滤液细线
 
(能、不能)触及层析液.层析结束后,在滤纸上出现四条色素带,从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、
 

Ⅱ为了探究酵母菌的呼吸作用方式,某同学将实验材料和用具按如图安装好.据图回答:

(1)甲、乙两组实验中,探究酵母菌有氧呼吸的是
 
组.
(2)甲、乙两组澄清的石灰水都变浑浊,说明都有
 
产生.
(3)从上述实验得出:酵母菌的呼吸作用方式为
 

A、只进行有氧呼吸     B、只进行无氧呼吸   C、既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:

产前诊断是在胎儿出生前,医生用 B 超检查和基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种疾病.已知抗维生素 D 佝偻病是一种 X 染色体显性遗传病(用 D、d 表示该对等位基因).现有两位孕妇甲与乙,甲正常但丈夫为该病患者,乙为该病患者但丈夫正常.她们想知道胎儿是否为患者.
( 1)医生对甲询问后,只让甲做 B 超检查确定胎儿性别,因为如果胎儿为女性则
 
,胎儿为男性则
 
;医生对乙询问后得知该女性的父亲正常,便建议对胎儿进行基因诊断,因为乙的基因型为
 
,她丈夫的基因型为
 
,后代男女各有
 
(概率)患病,所以,不能通过性别鉴定的方法来判定后代是否患病.
( 2 )现对乙孕妇及其丈夫和他们的双胞胎孩子用同位素标记的探针进行基因诊断.检测基因 d 的探针称为 d 探针,检测基因 D 的探针称为 D 探针.先采用 PCR 方法扩增该对等位基因,然后将 PCR 产物吸附在一种膜上形成斑点,每次做相同的两份膜,分别用 D 探针和 d 探针杂交,可以观察到如下结果:
根据杂交结果,判断个体 2 和 3 的基因型分别为
 
 

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图中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程,下列说法中正确的是(  )
A、A图包括两个完整的细胞周期:a-e和e-j
B、A图中,a-c,d-e阶段的细胞有核DNA分子8条
C、A图的e-f阶段DNA含量加倍,h-i阶段染色体数目加倍
D、A图中a-b、b-c和d-e阶段染色体数目和DNA数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关稳态的叙述,正确的是(  )
A、在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础
B、缓冲物质的存在使得机体在任何情况下都能维持pH稳态
C、若某种病毒特异性的破坏吞噬细胞,则所有的免疫过程都不能进行
D、维持人体稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络

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同步练习册答案