A、设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 |
B、用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列 |
C、PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶 |
D、一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
单位:102KJ/m2/a | |||
GP | NP | R | |
① | 15.91 | 2.68 | 13.23 |
② | 871.27 | 369.69 | 501.58 |
③ | 0.88 | 0.34 | 0.54 |
④ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
⑤ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
A、生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③ |
B、若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增加 |
C、④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中 |
D、能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11.3% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、第6年以前乌鸦种群数量呈S型增长 |
B、第5年和第7年的乌鸦种群数量相同 |
C、第3年的乌鸦种群增长速率最大 |
D、第3年的乌鸦种群数量最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、4项 | B、3项 | C、2项 | D、1项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、超级细菌的产生可能是普通细菌基因突变所致 |
B、超级细菌不具有核膜和细胞器 |
C、染色体是超级细菌遗传物质的主要载体 |
D、可用纤维素酶和果胶酶除去该细菌的细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能够使人或动、植物患病 |
B、没有细胞核,仅有核酸 |
C、具有寄生性 |
D、由核酸和蛋白质装配进行增殖 |
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