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    分析下图，①②③④所代表的生理过程依次是

    A．化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、细胞呼吸

    B．光合作用、无氧呼吸、化能合成作用、有氧呼吸

    C．光合作用、化能合成作用、酒精发酵、有氧呼吸

    D．主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．光合作用一般被认为是绿色植物和某些光合细菌的专利，然而，有些动物也能够进行光合作用．请分析下列资料，并回答有关问题．
    （1）20世纪40年代，海洋生物学家发现，在造礁珊瑚虫体内含有大量的单细胞植物--虫黄藻．虫黄藻通过光合作用合成有机物和释放出O2，供给造礁珊瑚虫吸收利用，珊瑚虫才能正常发育和繁殖．造礁珊瑚虫在代谢过程中产生的二氧化碳、含氮和含磷等物质，供给虫黄藻进行光合作用等生命活动．这些造礁珊瑚虫生活在海洋水域中的浅层．
    （2）海蛞蝓在吃掉一定量的藻类植物以后，体内含有叶绿素，也可以进行光合作用．这些海蛞蝓体内的叶绿素可能是通过“窃取”藻类植物合成叶绿素的基因来自身合成的，也可能是从藻类植物中得到现成的叶绿素．
    ①研究人员拟采用放射性同位素示踪法来确定海蛞蝓体内叶绿素的来源，他们的实验设计思路是：将体内含有少量叶绿素的海蛞蝓，培养在含有放射性同位素镁且不含有 （含有、不含有）藻类的培养液中，置于光下一段时间后，检测海蛞蝓体内叶绿素是否含有放射性物质．
    ②现已证明海蛞蝓是通过“窃取”藻类植物合成叶绿素的基因来合成体内的叶绿素，这些基因在藻类植物和海蛞蝓体内表达的产物相同，可说明生物界共用一套密码子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶结构和功能很相似，只是热稳定性较差，进入人体后容易失效．现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗食物的消化不良，最佳方案是（　　）
    A．减少此酶在片剂中的含量
    B．将此酶与人蛋白酶拼接，形成新的蛋白酶
    C．重新设计与创造一种全新的蛋白酶
    D．替换此酶中的少数氨基酸，改善其功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列物质属于糖类的是（　　）
    A．磷脂B．纤维素C．胆固醇D．氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．以下是有关生物膜的叙述，正确的是（　　）
    A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定，且膜面积越大，其蛋白质含量越高
    B．同一个体不同细胞的细胞膜中蛋白质分子的种类、数量和排列顺序大体相同
    C．细胞膜、高尔基体和内质网膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
    D．在细胞膜的控制下，外界环境中的有害物质不能进入细胞内部

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．假设某动物体细胞染色体数目2N=4，下列对②③④⑤⑥细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．图中②是减数第一次分裂中期，③是有丝分裂中期，⑤是有丝分裂后期
    B．该动物个体一定是雄性个体，依据是雌性个体卵巢中不可能发生图⑥
    C．图中⑤和⑥染色体数目都加倍，其原因都是着丝点分裂
    D．图④中发生基因的分离定律，图⑤中发生基因的自由组合定律

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞不能无限生长的原因中，错误的是

    A.细胞体积越大，物质运输效率相对越低

    B.细胞体积越大，其相对表面积越大，物质运输效率相对越低

    C.细胞表面积与体积相对大小关系限制了细胞长大

    D.细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁实验中学高二10月阶段性测试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物测交，得到的后代的基因型为Rrbb和RrBb，则该植株的基因型是（ ）

    A．RRBb B．RrBb

    C．rrbb D．Rrbb

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北荆州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是 ( )

    A．在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

    B．物质d的化学本质是固醇

    C．B和C的空间结构相同

    D．在人体细胞中物质c共有4种

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