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【题目】下列有关种群和群落的叙述,正确的是

A.黄河中下游地区不同树上高度不同的喜鹊巢,能反映动物群落的垂直结构

B.调查瓢虫的种群密度宜采用样方法,瓢虫的集群分布属于种群的空间特征

C.一只猫头鹰追逐另一只抓握着鼠的猫头鹰,这两只猫头鹰之间属于捕食关系

D.群落的演替反映了种群的数量动态变化

【答案】B

【解析】

种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。生态系统是指在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。

A、棵树上不同高度的喜鹊巢,不属于群落,所以不能反映动物群落的垂直结构,A错误;

B、瓢虫活动能力不强范围小,用样方法调查种群密度,在空间结构上,属于集群型,B正确;

C、一只猫头鹰追逐另一只抓握着鼠的猫头鹰,都是为了争夺食物鼠,所以这两只猫头鹰属于竞争关系,C错误;

D、群落演替反应的是群落优势物种的变化,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某感冒药刚问世时,治疗病毒性感冒的疗效很好,几年后疗效渐渐降低,其原因可能是(

A.病毒接触了药物后,慢慢产生了抗药性B.抗药性病毒的增多是药物选择的结果

C.病毒为了适应环境,产生了抗药性变异D.后来的药量用少了,产生了抗药性变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。下列相关叙述错误的是

A.32P标记噬菌体的侵染实验中,保温时间过长或过短对检测结果的影响不同

B.35S标记噬菌体的侵染实验中,搅拌不充分会导致沉淀物存在少量放射性

C.32P标记噬菌体的侵染实验中,细菌裂解后得到的噬菌体不都带有32P标记

D.35S标记噬菌体的侵染实验中,细菌裂解后得到的噬菌体都不带有35S标记

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,错误的是(

A.胎儿手的发育过程中会发生细胞凋亡

B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象

C.被病原体感染细胞的死亡过程属于细胞凋亡现象

D.细胞凋亡是基因决定的细胞程序性死亡的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生命科学实验过程中,针对不同的研究对象需采取相应的科学方法。对应关系不正确的是(

A.现代分子生物学证明基因在染色体上——荧光标记法

B.研究DNA分子双螺旋结构——物理模型构建方法

C.孟德尔遗传定律的研究过程——假说一演绎法

D.摩尓根证明基因在染色体上——类比推理法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞核的叙述,错误的是(

A.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录

C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能

D.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因中遗传信息的传递和表达的叙述,正确的是(

A.在酵母菌体内,转录过程都发生在细胞核中

B.细胞核内各种RNA都是经过转录过程合成的

C.核苷酸序列不同的基因不可以表达出相同的蛋白质

D.所有生物的遗传信息都储存在DNA的核苷酸序列中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物体内各种激素之间可相互促进,也可相互拮抗,共同调节植物的生长发育。下表是不同激素单独存在时在植物体内部分生理效应的比较(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列有关分析错误的是

激素种类
生理效应

生长素

细胞分裂素

赤霉素

乙烯

脱落酸

细胞分裂






细胞伸长






顶端优势






果实成熟






衰老






A. 顶端优势只与生长促进类激素的作用有关

B. 脱落酸促进成熟与衰老的效果可因乙烯而得到增强C. 生长素和赤霉素对细胞伸长共同起促进作用

D. 细胞分裂素、生长素和赤霉素都能促进植物生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞的描述,正确的选项有(

细胞是一切生物结构和功能的基本单位;

②均具有主要由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构;

③都以核糖体作为蛋白质合成的场所;

④遗传物质都是脱氧核苷酸;

⑤都以蛋白质作为主要的能源物质;

ATP是细胞通用的直接供能物质

A.②③⑥B.①②③C.①③④D.②⑤⑥

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