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部分神经元之间的联系如图所示,分别在甲、乙两处提供适宜刺激,引起肌肉收缩的情况是(  )
A、刺激甲,只有Ⅰ、Ⅱ收缩
B、刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收缩
C、刺激甲,Ⅰ-Ⅳ都不收缩
D、刺激乙,Ⅰ一Ⅳ都收缩
考点:神经冲动的产生和传导
专题:
分析:兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.
神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.
解答: 解:A、刺激甲,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都收缩,A错误;
B、刺激乙,由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以只有Ⅲ、Ⅳ收缩,B正确;
C、刺激甲,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都收缩,C错误;
D、刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收缩,D错误.
故选:B.
点评:本题考查神经兴奋的传导和传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

研究分泌蛋白的合成及分泌过程中,科学家们做了下列实验.请回答问题:
(1)本实验需在培养液中加入标记物,可供选择的物质有:被3H标记了的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖,该实验应选择
 
做标记物,该物质从培养液进入细胞的方式是
 

(2)科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养.实验结果如图所示.随着
 
的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是
 

(3)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输.为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:
酵母突变体 与野生型酵母电镜照片的差异
sec12基因突变体 突变体细胞内内质网特别大
sec17基因突变体 突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡
据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与
 
的形成有关.sec17基因编码的蛋白质的功能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于核糖体的叙述正确的是(  )
A、不具有膜结构,不含有P元素
B、核仁与核糖体的形成密切相关
C、是细胞内合成氨基酸的场所
D、是所有生物共有的一种细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞工程的叙述不合理的是(  )
A、动物细胞培养中需先用胰蛋白酶使所取的组织分散成单个细胞
B、动物细胞培养所用的培养液可用来培养禽流感病毒
C、培养的动物细胞可用来检测苏丹红的毒性
D、“生物导弹”利用了单克隆抗体的特异性来识别癌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲,其相关结构关系如图乙,有关的生物膜面积变化如图丙,则有关说法正确的是(  )
A、图甲中b曲线所指的细胞结构是高尔基体
B、能在图乙中④上观察到3H标记亮氨酸,表明可能有分泌蛋白合成
C、图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是④
D、图丙中f曲线表示的细胞结构是内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线.下列叙述中,正确的是(  )
A、A产物是初级代谢产物
B、B产物是次级代谢产物
C、A产物在调整期开始合成
D、B产物的积累量在稳定期最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

幼年哺乳动物下丘脑损伤,不会引起(  )
A、体温调节能力丧失
B、水平衡调节能力丧失
C、血浆PH调节功能丧失
D、对昼夜节律调节作用丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,人体内环境各组成成分之间的主要移动方向,不会发生的是(  )
A、血浆→组织液
B、组织液→血浆
C、淋巴→组织液
D、淋巴→血浆

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种群死亡率如图中曲线Ⅱ,出生率如图中曲线Ⅰ,则在哪一时期此种群的个体总数达最高的时期是(  )
A、aB、bC、cD、d

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