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一对无色盲的夫妇,生下了一个患红绿色盲的儿子.在不考虑突变的情况下,该夫妇的基因型(致病基因b,正常基因B)可能是(  )
A、XbY、XBBB
B、XBY、XbXb
C、XBY、XBXb
D、XbY、XbXb
考点:伴性遗传
专题:
分析:红绿色盲的遗传方式是伴X隐性遗传,所以患红绿色盲的儿子的基因型为XbY.
解答: 解:正常夫妇的基因型为XBB-、XBY,色盲儿子的Y染色体来自父亲,X染色体来自母亲,所以母亲的基因型为XBXb
故选:C.
点评:本题考查伴性遗传,考查学生对伴性遗传的理解和运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质在运动人群中的作用表现为保障中枢神经的兴奋性、降低疲劳,帮助肌肉从运动中恢复.人体中某蛋白质的有2条肽链,有198个肽键,则形成该蛋白质的氨基酸分子个数及它们相互缩合过程中生成的水分子个数分别是(  )
A、198个和198个
B、200个和200个
C、198个和200个
D、200个和198个

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列农业生产技术中,利用植物顶端优势原理的是(  )
A、柳枝扦插B、果实发育
C、棉花摘心D、果实成熟

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关菌落的表述,不正确的是(  )
A、每个菌落可由一种或多种细菌大量繁殖而成
B、各种霉菌在面包上生长形成不同颜色的斑块也是菌落
C、噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解,菌落变得透明
D、细菌和真菌在培养基上形成的菌落形态不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是关于“微生物接种以及单个菌落观察”实验操作的叙述,其中错误的是(  )
A、配制牛肉膏蛋白胨固体培养基,经高温、高压灭菌后倒入培养皿备用
B、接种前接种环须经酒精灯火焰灼烧
C、接种时应用无菌刮铲在培养基表面涂匀
D、倒置培养皿,37℃恒温培养48~72小时后观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,其中Ⅱ-1不携带乙病基因.据图分析下列错误的是(  )
A、甲病是常染色体显性遗传病,乙病是X染色体隐性遗传病
B、Ⅰ-2的基因型为aaXbY,Ⅲ-2的基因型为AaXbY
C、Ⅲ-4与一正常女性婚配,其子女患甲病的概率为
2
3
D、若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是(  )
A、禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则
B、湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值
C、建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护
D、生物多样性包括基因(遗传)多样性、个体多样性、生态系统多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于伴性遗传的叙述,不正确的是(  )
A、性染色体上的基因并不都是控制性别的
B、同一夫妇所生的儿子间的X染色体相同
C、女性体细胞中最多可含有4条X染色体
D、女性色盲患者的外孙不一定是色盲患者

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则:
(1)该植物种群A的基因频率是
 

(2)该种群植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占
 
,这时A的基因频率是
 

(3)依据现代生物进化理论,这种植物在两年内是否发生了进化?
 
,原因是
 

(4)用2%的秋水仙素处理该植物分生组织5-6小时,能够诱导细胞内染色体数目加倍.那么,用一定时间的低温(如4℃)处理该植物分生组织时,是否也能诱导细胞内染色体数目加倍呢?请对这个问题进行实验探究.
①针对以上问题,你作出的假设是:
 
;你提出此假设依据的生物学原理是:
 

②低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应.根据这个提示将你设计的实验组合以表格的形式列出来.
③如果你的假设成立,预期低温处理后可能观察到的实验现象是
 

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