右图为某生态系统的食物网简图。现经调查得知，丁的能量2/5直接来自甲，2/5直接来自乙，1/5直接来自丙。如丁增长1㎏，则至少要消耗甲多少㎏
A．37 B．55 C．244 D．280
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口算题卡河北少年儿童出版社系列答案科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省高三第三次月考生物试卷 题型：选择题
右图为某草原生态系统的食物网，请据图判断下列说法正确的是
A．蟾蜍只属于次级消费者
B．猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级
C．蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系
D．如果昆虫突然减少，一段时间内食草鸟
数目将不发生变化
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科目：高中生物 来源：湖南省2010-2011学年高三分班考试生物试题 题型：选择题
右图为某草原生态系统的食物网，请据图判断下列说法正确的是 （ ）
A．蟾蜍只属于次级消费者
B．猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级
C．蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系
D．如果昆虫突然减少，一段时间内食草鸟数目将不发生变化
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科目：高中生物 来源： 题型：
如图甲是生态系统中碳循环的示意图，图中箭头表示碳流动的方向；图乙是某种生物一个种群的年龄组成曲线，据图回答下列问题：
(1)生态系统的成分主要包括__________________________。
(2)碳在生物群落中的循环主要是以________形式进行，在该生态系统中，分解者是________(用字母表示)。
(3)如果用丙图表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在丙图中对应的营养级中。
(4)若F每增重1kg至少消耗A________kg。
(5)如果该生态系统中狗尾草大量繁殖，调查其种群密度时，取样的关键是要做到________；右图是该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)，对该样方中该种植物进行计数时，记录的数目应是________。
(6)如果有一外来生物入侵，并以图乙中该种群为食，这将使该种群的年龄组成发生变化，请在右边坐标中画出这种变化。
(7)某山地进行植树造林后发现一种昆虫数目大增，对树木造成极大危害，为探究昆虫数目大增的原因，请根据所学知识提出一个值得研究的课题(要求只写出课题的题目)：________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
右图所示为某生态系统的食物网简图，分析回答有关问题：
(1)在此食物网中共有________条食物链。
(2)在此食物网中，____________属于初级消费者，处于最高营养级的生物是________。
(3)在此食物网中，可以占有两个及以上不同营养级的生物有________________。
(4)猫头鹰在此食物网中可以占有________个不同营养级，如果猫头鹰的体重每增加1 kg，则至少需要草________kg。
(5)兔和食草昆虫之间的关系是________；猫头鹰与蛇之间的关系是________；食物链中各种生物之间的最根本的联系是________联系。
(6)在此食物网中，最长的一条食物链是________，共有________个营养级。其中生产者是________，是第________营养级；初级消费者是________，是第________营养级；次级消费者是________，是第________营养级。
(7)由于捕猎的原因，猫头鹰的数量大量减少，则蛇的数量在一段时间内将会________。
(8)该生态系统的主要成分是________，要维持该生态系统的稳定，在该生态系统中，除
了已知的成分以外，还必须有________等。
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科目：高中生物 来源：安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型：填空题
某研究性学习小组的同学对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有少量杂草和蝗虫、田鼠等动物。其中蝗虫、田鼠和麻雀以水稻为食，蜘蛛以蝗虫为食，蛙既吃蜘蛛也吃蝗虫，蛇以蛙、田鼠和麻雀为食，鹰吃蛇和麻雀。分析回答：
（1）该农田生态系统中有 条食物链；其中蛙和蜘蛛的种间关系是
和 。
（2）蛇在此生态系统中所处的营养级是____________。该生态系统能量流动的特点是 。
（3）若右图为该生态系统中的碳循环，圆圈表示生态系统的生物成分，B在生态系统中的成分为消费者，箭头表示过程。请回答：
C在生态系统中的成分为
F代表的生理过程为
碳循环在非生物的物质能量（D）中的主要形式为
（4）如果想对田鼠进行种群密度的调查，常采用_ __法。
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