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    【题目】某一多肽链内共有肽键109个，则此分子中含有的—NH2和—COOH的数目至少为（ ）

    A.110；110B.109；109C.9；9D.1；1

    【答案】D

    【解析】

    若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链，则可形成（n-m）个肽键，脱去（n-m）个水分子，至少有氨基和羧基分别为m个．对于一条肽链来说，“至少”应有的氨基和羧基数都是一个。

    一多肽链内共有肽键109个，则此分子中含有﹣NH2和﹣COOH的数目至少为一个。

    故选D。

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    【题目】某生物兴趣小组探究不同浓度的脱落酸(ABA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段伸长的影响，得到如图所示实验结果。下列判断错误的是(　　)

    A.该实验有两个自变量，其中之一是青霉素的浓度

    B.青霉素与ABA具有拮抗作用

    C.ABA可抑制胚芽鞘切段的伸长

    D.要研究青霉素对脱落酸作用的影响需以0ppm 脱落酸组作为对照组

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    A. c＞a＞b B. c＞b＞a C. b＞a＞c D. a＞b＞c

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    【题目】下列物质中一定含有肽键的是

    ①胰岛素 　②雄性激素　 ③酶　 ④载体蛋白

    A.①②B.②③C.①④D.①③④

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    【题目】下图中的甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物中能量流动、生态系统碳循环示意图。下列说法中正确的是

    A. 甲图A、B、C是细胞代谢的主要场所

    B. 乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x至多需要A的量为 y，则 y=20ax+5x

    C. 丙图中碳元素以有机物的形式由A传递到B

    D. 从研究内容来看，甲、乙、丙所代表的生命系统层次分别属于个体水平、群落水平和生态系统水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用光学显微镜的高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，清晰可见的细胞结构是

    A.纺锤体、染色质B.染色体、赤道板

    C.染色体、细胞壁D.纺锤体、核仁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】抗凝血酶Ⅲ蛋白是一种血浆糖蛋白，临床上主要用于血液性疾病的治疗。凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。下列是生产这两种酶的相关思路，请回答下列问题：

    （1）图1为通过培育转基因奶牛获得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程。

    ①图中过程a指的是利用________法将目的基因导入受精卵，受体细胞不选用体细胞的理由是___________________________________________________________________________。

    ②在胚胎移植前，需进行____________，目的是确定要培育的个体能产奶。

    ③可采用________法来鉴定牛奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ蛋白。

    （2）从牛胃液中分离得到的凝乳酶以其催化能力强而被广泛应用，研究人员运用基因工程技术，将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中。

    ①从牛胃细胞中提取mRNA，再通过________形成cDNA。以此cDNA为模板通过PCR扩增目的基因，有时需要在引物的5′端设计________(填“限制酶”、“DNA连接酶”或“RNA聚合酶”)识别序列，以便构建重组DNA分子。

    ②下图是该基因工程中使用的质粒，如果至少使用一种限制酶对此质粒进行切割，则可以形__种不同的DNA片段，其中含有完整抗四环素基因的DNA片段有__________种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某植物叶片衰老过程中光合作用和呼吸作用的变化曲线，下列分析正确的是

    A. 从第40天开始叶片的有机物含量下降

    B. 叶片衰老对植物来说只是消极地导致死亡的过程

    C. 据图推测叶片衰老时，叶绿体结构解体先于线粒体结构解体

    D. 57天前呼吸作用较弱，所以叶片生命活动所需ATP有一部分由光合作用提供

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多个生物兴趣小组围绕微生物发酵展开研究。请回答相关问题。

    (1)兴趣小组一进行自制葡萄酒实验。在进行“产品”品尝时，兴趣小组一的同学都感到2号装置中的“产品”明显发酸，其原因最可能是2号装置____________，导致最终的产品中含有______________。

    (2)兴趣小组二用液体培养基培养能产生胡萝卜素的酵母菌品种。用纸层析法对培养液中获得的“产品”进行鉴定，点样时除了点提取样品外还要点________样品，当观察到

    ___________时，说明产品含有胡萝卜素。

    (3)兴趣小组三进行自制苹果醋实验。自制过程需要接种的发酵菌是____________。某同学用新鲜苹果醋为实验材料分离纯化其中的发酵菌，为了保证能获得单菌落，要先对苹果醋________________。

    (4)兴趣小组三的某同学计划统计苹果醋中某发酵菌的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布，每种稀释液都设置了3个培养皿。从对照实验的角度看，还应设置的一组对照组是________________，设置对照组的目的是_______________________。

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