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农业生产中,常用一定浓度的2,4-D(生长素类似物)作为除草剂,除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。下图表示2,4-D浓度对两类植物生长的影响,据图分析可知(   )

A.甲表示单子叶植物
B.除草剂最适浓度为b点
C.除草剂的作用原理与茎的向光性原理相同
D.除草剂的作用特点与生长素在根的向地性中的作用特点相同

D

解析试题分析:甲对生长素浓度比较明应是双子叶杂草,故A错误。除草剂最适浓度为c点,故B错误。除草剂的作用原理是生长素作用的两重性,而茎的向光性只有促进作用,故C错误。生长素在根的向地性中也具有两重性,故D正确。
考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形信息分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是

A.O~A段表示间期,染色体复制,DNA体含量加倍
B.动物细胞中,只有在B~D段含有两组中心体
C.C~D段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2
D.细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”法或“注射”法人为补充,下列可通过“饲喂”法补充的是(   )
①生长激素   ②甲状腺激素      ③胰岛素      ④性激素

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。据图分析不正确的是(   )

A.X可代表化能自养型细菌
B.Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y代表的生物一定是营腐生生活的动物
C.甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者
D.进入该生态系统的总能量是甲固定的能量的总和

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(   )

A.aB.bC.cD.d

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是探究酵母菌进行呼吸作用类型的装置(在培养液中营养物质是葡萄糖),下列叙述错误的是

A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
D.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于组成细胞的化合物的说法正确的是

A.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基
B.多糖都是细胞的储能物质
C.脂肪是细胞内良好的储能物质,同时也是细胞膜的组成成分
D.细胞间的信息交流不一定都与糖蛋白有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是 

A.①上的四种脱氧核苷酸可组合成61种密码子
B.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构将发生改变
C.图中这一过程能完整体现中心法则的内容
D.起始密码子在①的右端

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生态系统的叙述中,错误的是

A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成
B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中
C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统
D.生态系统的物质循环是可以通过食物链、食物网这种渠道进行的

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