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    【题目】有关酶、激素和神经递质的说法正确的是（ ）

    A．均能调节生物体的生命活动

    B．均在细胞内发生作用后失活

    C．均与特定分子结合才能起作用

    D．均能在生物体内传递相关信息

    【答案】C

    【解析】酶只有催化作用，A错误；酶也可在细胞外起作用，且可以多次重复使用，B错误；酶、激素和神经递质均具有特异性，激素和神经递质需要与受体结合，酶需要与底物结合后，均与特定分子结合才能起作用，C正确；酶不能传递信息，D错误．

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    【题目】纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但是在非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，原因是（ ）

    A．甜是显性性状

    B．非甜是显性性状

    C．相互混杂

    D．非甜是隐性性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是（ ）

    A．图中各细胞中都有两种核酸

    B．具有核膜、核仁的细胞是①②③

    C．生物②③④一定是异养生物

    D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某校学生根据调查结果绘制的两种遗传病的家系图，其中和甲病有关的基因是B和b，和乙病有关的基因是A和a（已知甲病为伴性遗传病），则：

    （1）甲病属于_____，乙病属于_____．

    A．常染色体显性遗传病

    B．常染色体隐性遗传病

    C．伴X染色体显性遗传病

    D．伴X染色体隐性遗传病

    E．伴Y染色体遗传病

    （2）Ⅱ﹣6的基因型为_____，Ⅲ﹣12的基因型为_____．

    （3）若基因型和概率都分别和Ⅱ﹣6、Ⅱ﹣7相同的两个体婚配，则生一个只患一种病的孩子的概率为_____．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是

    A．淋巴细胞膜上有特异性受体，能区分或识别“异己”细胞

    B．T细胞只存在于胸腺和骨髓

    C．效应B细胞（浆细胞）合成的抗体在体外就失活

    D．体液免疫和细胞免疫是与生俱来的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是（ ）

    A．图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境

    B．图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分

    C．图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递

    D．将图乙平展在水面上，a部分与水面接触

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种群的K值是指（ ）

    A．环境容纳量 B．种群中成年个体的最大量

    C．种群增长率的最大值 D．种群中幼年个体的最大量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ）

    A．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

    B．B细胞受到抗原刺激后可增殖分化成浆细胞并产生抗体

    C．过敏反应是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象

    D．人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是

    A. 整体性原则和生态工程 B. 循环经济和生态工程

    C. 循环经济和工程学手段 D. 无污染原则和系统学手段

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