精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
21三体综合征又称先天愚型或唐氏综合症,患者智能低下、体格发育迟缓面容特殊,是人类染色体病中最常见的一种,发生率约
1
700
,母亲年龄愈大,后代本病的发病率愈高.人21号染色体上特有的短串联重复序列(一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征做出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因,三条染色体共有三个控制相对性状的基因).现有一21三体综合征患儿,其遗传标记的基因型记为NNn,其父亲该遗传标记的基因型为nn,母亲该遗传标记的基因型为Nn.
(1)若该21三体综合征患儿为男孩,其体细胞的染色体组成是
 
,从变异类型分析,此变异属于
 
.出现此情况是双亲中
 
的第21号染色体在减数第
 
次分裂中未正常分离,其减数分裂过程如图,在如图所示细胞中,不正常的细胞有
 

(2)21三体综合征、镰刀型细胞贫血症都能用光学显微镜检出,检测材料分别是人体的
 
 

(3)21三体综合征患者很常见,而20、19、18等染色体三体综合征却很少见,你认为可能原因是
 

(4)研究人员发现,21三体综合征男性患者多不育,女性患者可产生后代,早期干预基本能正常生活,问某女性21三体综合征患者(遗传标记的基因型为NNn,减数分裂时三条染色体两条配对,一条成单)减数分裂理论上可产生的配子种类及比例为
 
,与正常个体婚配,后代患三体综合征的比例为
 
,基于很高的患病比例,所以要做好产前诊断.
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:1、21三体综合征变异类型是染色体数目变异.
2、父亲该遗传标记的基因型为nn,母亲该遗传标记的基因型为Nn,该患儿是NNn,故应是母亲减数二次分裂后期姐妹染色单体分离后未移向两极,产生了NN的卵细胞.
解答: 解:(1)该患儿是21三体综合征的男孩,是常染色体多了1条,应是45+XY,该变异属于染色体数目变异,因为其父亲该遗传标记的基因型为nn,母亲该遗传标记的基因型为Nn,该患儿是NNn,故应是母亲减数二次分裂后期姐妹染色单体分离后未移向两极,产生了NN的卵细胞,在图中B较大产生的卵细胞D和第二极体E是不正常的.
(2)21三体综合征要想在显微镜下观察到需要用正在分裂的细胞,镰刀型细胞贫血症应用红细胞观察.
(3)21三体综合征患者很常见,而20、19、18等染色体三体综合征却很少见,你认为可能原因是其它染色体三体可能会造成严重疾病使个体在胚胎时期就流产死亡.
(4)某女性基因型为NNn的21三体综合征患者,可以产生N:NN:Nn:n=2:1:2:1的配子,由配子可知该女子与正常个体婚配,后代患三体综合征的比例为
1
2

故答案为:
(1)45+XY   染色体数目变异   母亲   二    DE
(2)正在分裂的细胞    血液(或红细胞)
(3)其它染色体三体可能会造成严重疾病使个体在胚胎时期就流产死亡.
(4)N:NN:Nn:n=2:1:2:1  
1
2
点评:本题考查了21三体综合征变异的类型,产生的原因,21三体综合征女患者产生配子的种类及比例,意在考察考生理解和计算减数分裂不正常的配子的形成及比例,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是组成生物体的有机化合物分类的概念图,请分析下列说法正确的是(  )
A、a处填糖类,它是生物体内的重要能源物质,在活细胞中的含量最高
B、b处填蛋白质,人体中它具有调节、防御、供能、携带遗传信息等功能
C、c处填脂肪、磷脂、固醇,其中磷脂和胆固醇都能参与构成细胞膜
D、d处填DNA,所有生物的遗传信息都储存在DNA中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程.请回答下列问题:

(1)图Ⅰ制备单克隆抗体的过程中,首先给小鼠注射
 
以获得产生抗体的细胞.过程①常用的促融剂是
 

(2)图I中的过程②前,需进行
 
和抗体检测,利用
 
多次筛选可获能分泌所需抗体的细胞a;然后将动物组织剪碎,用
 
处理,以使其分散成单个细胞,制备成细胞悬液.
(3)图Ⅱ中,④过程防止多精入卵的保护措施是
 
 

(4)图Ⅱ中,过程⑥一般需要用
 
激素对供体和受体进行同期发情处理.移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是
 

(5)图Ⅱ中,若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对[]
 
均等分割,否则会影响
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

从土壤中分离获得某种微生物的步骤是(  )
①土壤取样   ②梯度稀释   ③选择培养   ④涂布培养   ⑤筛选菌株.
A、①②③④⑤
B、①③②④⑤
C、①②④③⑤
D、①④②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为了探索土壤中的微生物是否有分解淀粉的作用,需要设置对照,最佳的设计方案是(  )
A、用土壤浸出液与蒸馏水对照
B、用土壤浸出液与河水对照
C、用土壤浸出液与淀粉液对照
D、用土壤浸出液与经过灭菌处理的土壤浸出液对照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在果蝇中,灰身与黑身(显性基因用D表示、隐性基因用d表示)、直毛与分叉毛(显性基因用E表示、隐性基因用e表示)分别由两对等位基因控制.现提供多只果蝇,其中有纯合、杂合,有雌性、雄性.请利用以上材料研究果蝇性状的遗传特点.请回答:
(1)如图1所示为两只亲代果蝇杂交的子代中雌蝇与雄蝇表现型比例,则雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是
 
;控制直毛与分叉毛的基因位于
 
染色体上,判断的主要依据是
 

(2)若图1中子一代中的灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为
 
;子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为
 

(3)研究表明,果蝇的体色(灰身与黑身)与相关基因控制合成的
 
酶有关.在此酶的合成过程中,能识别密码子,并将氨基酸转移到肽链上;如果基因D结构中一对碱基发生了改变,而酶的功能未发生改变,其可能的原因是
 

(4)果蝇的某突变型与野生型正交与反交的结果如图2:请用遗传图解表示正交和反交的过程(基因用B、b表示).
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞工程过程中相关的技术操作过程,请据图回答下列问题:
(1)在操作一中,为了使细胞彼此分离,通常是先用剪刀剪碎组织,再用消化法将细胞分开,消化法用的消化酶是胰蛋白质酶,或胶原酶.研究表明胶原蛋白酶和胰蛋白酶在消化时的机制有差异,下表为两种酶活性的比较表.
项目胰蛋白酶胶原酶
消化特性适用于消化软组织适用于消化纤维多的组织
用量0.01%~0.5%0.1~0.3mg/ml
消化时间0.5~2小时1~12小时
pH8~96.5~7.0
作用强度强烈缓和
细胞影响时间过长时有影响时间长时无大影响
动物血清有抑制作用无抑制作用
Ca2+和Mg2+有抑制作用无抑制作用
据表中信息可知胰蛋白质酶作用时间需限制在0.5~2小时,原因是
 
,为了控制胰蛋白酶的消化作用时间,常用消化临界时向溶液中直接加入
 
即可使酶灭活而终止消化.操作一的原理是
 

(2)动物细胞培养液配制好后,通常还要先抽取少许放入培养瓶中,置于37℃、CO2培养箱中24小时后观察,这样做的目的是
 

(3)在动物细胞培养过程中通常要对细胞进行计数,计数的细胞数应为活细胞数.某同学在细胞培养的一次测定中,首先振荡摇匀培养液并立即吸细胞悬液少数向一试管中滴入细胞悬液9滴,再滴入台盼蓝(活细胞染液)1滴,混匀.再从试管中取混合液向计数板边缘轻轻滴1~2滴已染色的细胞悬液,使之充满计数板和盖玻片之间间隙,经测定计数室每小格中活细胞数平均为3个,则原每毫升培养液中含有的活细胞数应为
 
个.
(4)科研人员研究发现某一种抗原刺激机体后,在鼠体内可发现有多种效应B细胞都可产生针对于该特定抗原的抗体,这些抗体混合在一起即为多克隆抗体.试从抗原结构的角度分析产生该现象的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)在小麦种子细胞中,图中物质I是指
 

(2)图中A表示
 
元素.
(3)在细胞生物体内,Y有
 
种.
(4)Z和Y在化学组成上的区别是:Z特有的成分是
 

(5)物质P的不同,取决于
 
的不同.
(6)细胞核内的染色体主要是由图中的哪两种物质构成
 
(填字母代号).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为验证小麦胚芽鞘向光性与生长素之间的关系,某课外活动小组设计了如下实验方案:
(1)实验材料:小麦种子、培养皿、硬纸盒、台灯、锡箔纸、琼脂、剪刀、解剖刀等.
(2)方法步骤:取8只培养皿,在底部铺垫一些吸水纸,加清水潮湿,每个培养皿中加10粒小麦种子,让其萌发,待其萌发后,根据萌发情况,去掉其中长势不一致的幼苗,各留下3棵长势一致的幼苗,按下图所示方法处理,接通台灯电源后24h,打开纸盒,观察并记录.

(3)实验结果预测:在a~h中,能发生弯曲生长的有
 
,能直立生长的有
 
,基本停止生长的有
 

(4)实验结果分析与推论:
①根据装置a和c的实验结果可以证明小麦幼苗产生向光性是由
 
引起的.
②根据装置b和c的实验结果可以证明小麦幼苗向光性与
 
有关.
③根据装置
 
的实验结果可以证明小麦幼苗的感光部位在胚芽鞘尖端.

查看答案和解析>>

同步练习册答案