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【题目】下列有关种群和群落的叙述,正确的是

A. 年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定

B. 用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度

C. 捕食关系对维持群落的稳定有重要作用

D. 人类活动不会使群落演替的方向改变,但可以改变演替速度

【答案】C

【解析】根据年龄组成可以来预测而不是确定未来种群数量变化的情况;杂草不是一个种群;通过捕食与被捕食可以调节群落内不同生物的数量;人类的活动改变群落演替的方向和速度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员为了分离、筛选蓝莓果酒专用酵母来改善蓝莓果酒的品质,进行了如下实验:

① 取不同品种成熟蓝莓制果浆,置于恒温培养箱中自然发酵至产生大量气泡和明显酒味;

② 将蓝莓发酵液梯度稀释后,进行涂布平板操作,每个浓度梯度3个平板,并在恒温下培养2d,根据酵母菌菌落特征挑取单菌落;

③ 将挑取的单菌落扩大培养后,通过平板划线法分离纯化并保存;

④ 检测筛选菌株的发酵性能,得到如下实验结果。

品种

乙醇体积分数/%

pH

8%

10%

12%

14%

15%

4.00

2.98

2.03

1.48

葡萄酿酒酵母

++++

++++

+

-

-

++++

++++

-

-

BL-21

++++

+++

+

-

-

++++

++++

-

-

BF-09

++++

++++

++

-

-

++++

++++

+

-

BF-17

++++

++++

++

+

-

++++

++++

++

-

注:“-”表示不产气;“+”表示产气,“+”越多产气越多。

请分析回答:

(1)步骤①恒温培养箱的温度控制在20℃左右,其主要目的是________________________

(2)步骤②中,发酵液应使用无菌水进行梯度稀释。稀释涂布平板法依据的原理是____________

(3)配制培养某的主要步骤是:计算→称量→溶化→ ______→倒平板。在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是________________________

(4)步骤③平板划线时,常用的工具是接种环,对接种环的处理要求是__________________

(5)固体培养基常用琼脂作凝固剂,理想的凝固剂应具有的特点是____________(多选)。

A.含有某些特殊的营养物质 B.消毒灭菌不会改变其特性

C.能被微生物分解和利用 D.微生物生长温度范围内保持固体状态

E.配制方便且有良好的透明性

(6)根据实验结果推知,____________(品种)是较理想的酿酒菌种。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体细胞呼吸作用的过程,其中①~③ 代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

A. ① 和③都具有双层生物膜B. ①和②所含酶的种类相同

C. ②和③都能产生大量ATPD. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物学科学研究方法的认识,不正确的是

A.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法

B.用同位素示踪技术可以研究分泌蛋白的运输途径

C.沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于物理模型

D.用差速离心法分离各种细胞器时不能破坏细胞膜的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.叶绿体是植物细胞的养料制造车间能量转换站

B.植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶组成

C.细胞骨架与维持细胞形态、物质运输等有关

D.中心体广泛分布在高等植物和动物细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】保护生物多样性最有效的措施是

A.人工栽培和养殖 B.就地保护 C.易地保护D.禁止开发和利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下,某实验小组所测得的甲、乙两种植株叶片CO2吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是

ACO2浓度为b时,甲、乙植株真光合速率相等

B若将甲、乙植株置于密闭玻璃钟罩内,一段时间后甲植株先死亡

C只要有CO2,植株就能进行光合作用

D适当升高温度,a点应向左移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列有关叙述正确的是( )

A. 起跑动作的产生是非条件反射的结果

B. 调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢

C. 该反射有多个中间神经元先后兴奋

D. 起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】欲研究药物乙对海拉细胞增殖的抑制作用,请根据以下提供的材料与用具,以海拉细胞的细胞数变化为测定指标,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。

材料与用具:海拉细胞悬液,药物甲溶液(对细胞增殖有影响),药物乙溶液,培养液、培养瓶,血细胞计数板,显微镜等。

(要求与说明:细胞计数的具体操作过程不做要求,不考虑加入溶液对体积的影响,实验条件适宜)

回答下列问题:

(1)实验分组设计:

A组:海拉细胞悬液+培养液

B组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液

C组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液,培养一段时间后,加入_______________

(2)完善实验思路:___________________

(3)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果,并标出加入药物的时间):

_______________

(4)分析与讨论:

药物甲的作用是________________

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