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    下面是某种哺乳动物生长发育过程的相关图形，图一表示细胞内染色体和DNA相对含量的变化，图二为细胞分裂的示意图。试据图回答下列问题：

    （1）图一中实线表示　　　　　 含量的变化，虚线表示　　　　　 含量的变化。

    （2）OA时间段对应的实线所发生变化的原因是　　　　　　　　　　　　 ，E时刻发生相应变化的原因是　　　　　　　　　　　 。

    （3）图二中的四个细胞对应于图一中相应的时期是（用图一中的字母表示）

    ①　　　　　　 ②　　　　　　 ③　　　　　　　 ④　　　　　　 　

    （4）同时存在图二所示四种细胞的器官是　　　　　　　　　　　　

     

    （1）DNA　　 染色体　　　　 （2）间期DNA复制加倍　　　 受精作用

    （3）IJ　 BC　 AB　 CD　　 （4）睾丸

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某种哺乳动物细胞分裂过程示意图。据图回答下列问题：

    （1）可在该种雌性动物体内出现的细胞有                。

    （2）D细胞产生的子细胞名称是                  。

    （3）中心法则所表示的生命活动的内容主要是在        细胞中进行；对上列细胞进行一定剂量的射线处理，能发生基因突变的细胞有        。

    （4）若C、E细胞在此次分裂过程中都发生了基因突变，能将突变性状遗传给子代的是             ，原因是                                                   

                                                  。

    （5）该种生物产生的子代各个体间及子代与亲代间性状差别很大，这与上列        细胞关系密切，理由是                                              。

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    科目：高中生物 来源：2011届贵州省高三五校第五次联考（理综）生物部分 题型：综合题

    （10分每空2分）遗传病在人类疾病中非普遍，遗传病的患病率和遗传方式的调查是预防遗传病的首要工作，下面是某种遗传病的患病率和遗传方式调查的过程，请回答问题
    （1）调查遗传病患病率：①确定调查范围，②在人群里___________抽查人数若干调查并记录，计算，③得出结果
    （2）调查遗传方式，①选取具有患者的家族若干，②画出系谱图，③根据各种遗传病_______推导出遗传方式。
    （3）以下是某个家族某种遗传病的系谱图根据所学知识回答问题（用A a表示相关基因）
    ①该遗传病的遗传方式为_______染色体上的____ 性遗传病
    ②6号，7号为同卵双胞胎，8号，9号也是同卵双胞胎，假设6号和9号结婚，婚后生患病孩子的概率是__________

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    科目：高中生物 来源：河北省2010届高三一模模拟（三）理综生物部分 题型：综合题

    （6分）．下面是某种激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，回答问题，

    （1） 结构A--C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是___________________。

    （2）如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞?_____________，

    简要说明理由：_______________________________________。

    （3） 当人大量失水后，A能分泌___________激素。

    （4）由图可知，该激素是通过调控图中[    ]____________

    过程而影响细胞的代谢。

    （5）右图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经 中枢，下列叙述不正确的是（    ）

                  A．刺激a点不能引起c处电位变化

                  B．b处的液体中可能含氧气、神经递质等

                  C．c的末端膨大形成突触小体

                  D．a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年贵州省高三五校第五次联考（理综）生物部分 题型：综合题

    （10分每空2分）遗传病在人类疾病中非普遍，遗传病的患病率和遗传方式的调查是预防遗传病的首要工作，下面是某种遗传病的患病率和遗传方式调查的过程，请回答问题

    （1）调查遗传病患病率：①确定调查范围，②在人群里___________抽查人数若干调查并记录，计算，③得出结果

    （2）调查遗传方式，①选取具有患者的家族若干，②画出系谱图，③根据各种遗传病_______推导出遗传方式。

    （3）以下是某个家族某种遗传病的系谱图根据所学知识回答问题（用A a表示相关基因）

    ①该遗传病的遗传方式为_______染色体上的____  性遗传病

    ②6号，7号为同卵双胞胎，8号，9号也是同卵双胞胎，假设6号和9号结婚，婚后生患病孩子的概率是__________

     

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