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12.如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况.请回答下列问题.
(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是CO2、[H]和ATP,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是不提供CO2或增强光照.
(2)图2中限制D点光合作用增长率的主要环境因素是光照强度,D点和C点相比,叶绿体中[H]的含量较低(填“较低”“相等”或“较高”).
(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,保存在黑暗条件下,然后,待其他事项备好后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3.请据此回答.
①该实验的目的是探究CO2浓度对光合作用速率的影响.
②分析图3,c点以后曲线上升的原因是NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢.

分析 据图分析:图1是光合作用过程图解,图中甲表示CO2,乙表示光反应产生的[H]和ATP,丙表示ADP和Pi.
图2中,光合作用增长速率类似于加速度,因此只要增长速率大于零,光合作用强度就不断增加.图中可以看出,BC段增长速率最大,到D点是增长速率降为0,此时光合作用强度达到最大.
影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、CO2浓度等,一般光合作用达到饱和点时,自变量将不再成为限制因素.

解答 解:(1)根据图1光合作用过程可知,甲表示CO2,乙表示水光解生成的[H]和ATP;要想使C3化合物含量快速下降,可以使其合成减少(即不提供CO2)或去路增多(即增强光照).
(2)图2表示光合作用增长率,只要光合作用增长率为正值,植物光合作用速率都在不断增加,所以在增长率达到0时(即D点)光合作用速率达到最大,此时CO2浓度仍在继续上升,故限制光合作用速率的主要环境因素不是CO2,而应是光照强度;C点与D点相比,D点时CO2浓度较高,形成的三碳化合物多,故还原时需消耗[H]和ATP较多,所以C点叶绿体中[H]的含量较高.
(3)实验前为避免光照对实验结果的影响,需要将材料保存在黑暗条件下.
①从题意可知,实验的单一变量是不同浓度的NaHCO3溶液,NaHCO3溶液可以分解为光合作用提供CO2,所以该实验的目的是探究CO2浓度对光合作用速率的影响;
②根据题意,圆叶片上浮至液面所需时间代表光合作用强度,时间越短光合作用强度越大,从图③可知,NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢,所以光合作用强度减小,叶圆片上浮时间延长.
故答案为:
(1)CO2 [H]和ATP     不提供CO2或增强光照
(2)光照强度     较低
(3)黑暗   ①探究CO2浓度对光合作用速率的影响
②NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢

点评 本题难度适中,属于考纲中理解、应用层次的考查,考查光合作用过程中的物质变化、影响光合作用的环境因素及探究实验等方面的知识点.解答本题的关键是准确分析过程图和曲线图,利用控制变量的方法分析实验装置,能通过比较、分析与综合等方法对实验装置和实验结果做出合理的判断或得出正确的结论能力.

练习册系列答案
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(1)下降镜筒时,必须用双眼从侧面注视物镜,以防止物镜触及装片.
(2)使用高倍镜前必须先使用低倍镜,待观察清晰后,将观察物移到视野中央.千万注意换高倍物镜时不能将镜筒升高.
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①培基上的单纯大肠杆菌菌落属于生命系统的种群结构层次.既有大肠杆菌菌落生长又有细菌和真菌存在,属于生命系统的群落结构层次.
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