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内环境必须保持稳定,细胞才能进行正常生命活动,有关论述错误的是(  )
A、由于血浆中含有H2CO3/HCO3-、H2PO4-/HPO42-,等缓冲对,它的pH值才能正常
B、内环境体温调节直接受到下丘脑控制
C、内环境中电解质的浓度由细胞内的水势决定
D、血浆中缺少蛋白质会引起组织水肿
考点:稳态的生理意义
专题:
分析:人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.渗透压、温度和pH是内环境理化性质的三个主要方面.据此答题.
解答: 解:A、血浆中存在缓冲物质,能维持血浆pH相对稳定,A正确;
B、体温调节中枢是下丘脑,因此内环境体温调节直接受到下丘脑控制,B正确;
C、内环境是指细胞外液,C错误;
D、血浆中缺少蛋白质会使血浆渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象,D正确.
故选:C.
点评:本题考查内环境和体温调节的相关知识,要求考生识记内环境的概念,掌握内环境的理化性质,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是进行遗传实验的常用材料.在一批野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅(H)的显性突变个体,这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅.这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体.回复体出现的原因可能有两种:一是因为基因H又突变为h:二是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达(R、r基因本身并没有控制具体性状,其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达,只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达).因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”,第二种原因出现的回复体称为“假回复体”.请分析回答:
(1)表现正常翅果蝇(包括真、假回复体)的基因型可能为:
 
 
 
以及hhRR、HHrr.
(2)表现毛翅果蝇的基因型可能为:
 
 
 
及HHRR.
(3)现获得一批纯合的果蝇回复体,欲判断其基因型是HHrr还是hhRR,现有三种基因型hhrr、HHRR、hhRR的个体,请从中选择进行杂交实验(写出简单的实验思路,预测实验结果并得出结论).
①实验思路:让你批纯合的果蝇回复体与
 
一次杂交,观察子代果蝇的性状表现.
②预测实验结果并得出相应结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在山羊中,甲状腺先天缺陷是由隐性基因b控制的常染色体遗传病.基因型为bb的山羊,会因为缺乏甲状腺激素而发育不良;含有显性基因B的山羊,如果后天缺碘,同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良.以下说法正确的是(  )
A、缺少甲状腺激素的双亲,其子代的甲状腺可以是正常的
B、同一环境中,甲状腺激素正常的个体,其基因型可能不同
C、同一环境中,缺少甲状腺激素的个体,其基因型也可能不同
D、对缺乏甲状腺激素而发育不良的个体,若在食物中添加碘,可确保其生长发育正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某个基因型为AaBB动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因).据图判断错误的是(  )
A、该动物的性别是雄性的
B、乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互换
C、含有同源染色体的细胞是甲和乙
D、丙分裂产生两个不同种类的子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞工程的叙述,不正确的是(  )
A、细胞工程在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质
B、叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C、通过动物细胞培养技术可以生产许多有重要价值的生物制品
D、动物细胞融合技术最重要的用途是生产杂种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况.下列有关叙述正确的是(  )
A、两个种群间能量流动方向是甲→乙
B、M时甲种群的出生率小于死亡率
C、两个种群数量变化说明了信息传递是双向的
D、两个种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件.下列有关叙述正确的是(  )
A、饥饿状态下,人体胰岛A细胞的分泌活动增强
B、初次接触花粉时可导致过敏反应的发生
C、中暑是神经调节紊乱造成的,与体液节无关
D、佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确的(  )
植物细胞工程动物细胞工程
技术手段植物组织培养、植物体细胞杂交动物细胞培养和融合、动物细胞核移植等技术
特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理,制成细胞悬液
融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法
应    用人工种子、杂种植株单克隆抗体的制备
培 养 液生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化动物血清不可缺少
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化.那么是什么牵引染色体的运动呢?某同学对该问题进行了实验探究.
实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引
实验方法:破坏纺锤丝
实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、盖玻片、载玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等.
方法步骤:
(1)培养洋葱根尖
(2)切取根尖2~3mm,并对它进行解离、漂洗和染色.
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期时间观察染色体的运动情况.
[1]根据该同学的实验设计,请你预测实验结果及结论:
 

 

[2]请你回答下列问题:
①该同学设计的实验中选用秋水仙素破坏纺锤丝,你认为是否可行?试说明理由.
 

②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正.
 

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