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下列与细胞呼吸有关的叙述,正确的是(  )
A、1mol葡萄糖类在彻底氧化分解后,共释放约2870kJ的热量
B、荔枝在无 02、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中,可延长保鲜时间
C、快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
D、玉米经酵母菌发酵可产生酒精,是通过酵母菌的无氧呼吸实现
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:有氧呼吸是有机物彻底氧化分解释放能量的过程,1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的能量约有2870kJ,其中一部分转移到ATP中,大部分以热能的形式散失;在无氧的条件下细胞进行无氧呼吸,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或乳酸,人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,玉米无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳;有氧呼吸是细胞呼吸的主要方式;由于有氧时无氧呼吸受抑制,因此果蔬保鲜要在低氧的条件下进行.
解答: 解:A、1mol葡萄糖在彻底氧化分解后释放的能力约有2870kJ,其中一部分转移到ATP中,一部分以热能的形式散失,A错误;
B、果蔬的保鲜条件是低氧,低湿度、零上低温条件下可以延长保鲜时间,B错误;
C、快速登山时人体主要是通过有氧呼吸分解有机物提供能量,C错误;
D、玉米无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是细胞有氧呼吸与无氧呼吸的过程,细胞呼吸分解有机物释放的能量去路,细胞呼吸在生产、生活中的应用,对于有氧呼吸与无氧呼吸的过程理解和应用是解题的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列人类生殖细胞中,哪两种生物细胞的结合会产生先天愚型的男性(  )
①23A+X    ②22A+X  ③2lA+Y    ④22A+Y.
A、①和③B、②和③
C、②和④D、①和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,蛋白酶、解旋酶、DNA酶、ATP水解酶的作用对象分别是(  )
A、碱基间氢键、肽键、磷酸二酯键、磷酸基团
B、肽键、碱基对间氢键、磷酸二酯键、高能磷酸键
C、肽键、碱基间氢键、碱基间氢键、磷酸二酯键
D、R基、脱氧核苷酸、碱基间氢键、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答问题:
“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外,还应包括尊重自然、珍惜生命,追求天人合一的生态伦理道德等.“绿色城市”需要从我做起,从身边小事做起.
(1)近年来城市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升.你认为大量引进非本地树种、草种,可能会产生的后果是
 


(2)垃圾实际是被人们放错了地方的资源,实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一.下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案,此方案中①、②过程需要每一位市民的参与,具体做法是
 
.④、⑤过程利用的生物属于生态系统的何种成分?
 
.从对资源的充分利用角度看,④、⑤途径优于③途径的原因是
 

(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X的平均浓度.已知水中X的质量浓度为0.003mg/L.请分析说明:
能量1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1072.9×107
X含量(mg/L)0.0370.0360.350.393.4
①处于本生态系统第一营养级的生物种群是
 

②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请你绘出这个生态系统最简单的营养结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中,保持在25℃下培养2d,下表显示实验结果,回答下列问题:
生长素溶液的浓度(mol?L-l) 2d后的平均长度(mm)
胚芽 胚根
10-13 12.3 11.3
10-12 12.3 12.1
10-11 12.7 12.7
10-10 13.5 13.6
10-9 14.7 12.6
10-8 16.0 12.0
10-7 15.1 10.9
10-6 12.2 10.0
10-5 10.8 10.0
10-4 10.0 10.0
(1)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是
 

(2)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是
 

(3)绘出胚芽及胚根在不同浓度的生长素溶液中伸长变化曲线.
(4)根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是
 

(5)某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素(IAA)与赤霉素(GA)对胚芽的生长都有促进作用,且能相互协调,共同调节.实验步骤及结果如下:
a.将胚芽平均分成两组分别放入A和B两个相同 培养皿中.
b.A培养皿中培养液不加激素,B培养皿中培养液加一定浓度生长素和一定浓度的赤霉素,其他实验条件相同且适宜.
c.每隔12小时,测量胚芽的长度一次,48小时后,计算胚芽伸长长度的平均值,并绘成曲线如图.科学工作者认为该同学所做实验不能准确说明生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用,请说明原因并补充完善实验步骤:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

使用高倍镜观察装片的步骤是(  )
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;
②在低倍镜下找到目标; 
③将目标移到视野中央;  
④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止.
A、②③①④B、③①②④
C、②①④③D、③④②①

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一粒正在萌发的玉米转移到黑暗的地方,结果玉米胚芽(  )
A、弯曲生长
B、先直立生长,后弯曲生长
C、直立生长不弯曲
D、不生长也不弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于反射弧的叙述,错误的是(  )
A、感受器主要指传入神经末梢
B、效应器主要指传出神经末梢
C、感受器能将特定的刺激变成神经冲动
D、脊髓有排尿反射的神经中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

体内细胞正常代谢过程中需要与内环境不断进行物质交换.内环境也要与外界环境进行物质交换,才能维持内环境的稳态和细胞的正常代谢.请回答下列问题:
(1)细胞从组织液中获得的营养物质主要有(写出三种)
 
,排到组织液中的代谢废物主要有(写出两种)
 

(2)在机体剧烈运动过程中,肌细胞呼吸作用分解的主要能源物质是
 
.主要产物是
 
.当该产物进入内环境时会使血浆pH
 
,此时血浆中的
 
发挥作用,使去PH变化不大.但是要维持内环境pH的稳定,最终还需要
 
的调节,并在
 
等系统与外界物质交换基础上才能实现.
(3)如果一个人患胰岛素缺乏型的糖尿病,则血浆和组织液中的
 
 等物质的浓度都比较高,原因是由于细胞利用
 
发生障碍,导致
 
代谢加强.同时,体内的蛋白质分解也会增加,导致尿液中的
 
含量增高.

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