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具有细胞结构而没有核膜的一组生物是

A.噬菌体、乳酸菌 B.细菌、蓝藻
C.变形虫、草履虫 D.蓝藻、酵母菌

B

解析试题分析:噬菌体属于病毒没有细胞结构,故A错;真核生物和原核生物都有细胞结构,但原核生物没有核膜包被的细胞核,细菌和蓝藻是原核生物,变形虫、草履虫和酵母菌都是真核生物,故B正确。
考点:本题主要考查真核生物和原核生物的区别,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实践活动包含基因工程技术的是(  )

A.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种
B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦
C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株
D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的体温调节中枢位于(   )

A.下丘脑 B.脊髓 C.大脑 D.垂体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是

A.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同
B.组成细胞的最基本元素是C
C.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同
D.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是

A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子水,这一分子水中的氢来自于

A.羧基 B.氨基
C.羧基和氨基 D.连接在碳原子上的氢

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

成年人身体约有1014个细胞。这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型,但是都有基本相同的结构。这说明

A.人体细胞既有多样性,又有统一性
B.细胞的结构和功能基本相同
C.200多种不同的类型即200多种不同的组织
D.人体细胞的基本结构与草履虫相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中,作为生化反应的催化剂、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是

A.糖类,脂类、核酸B.蛋白质、核酸、磷脂
C.蛋白质、糖类、核酸D.蛋白质、磷脂、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点,请填出①~④所对应的育种方法名称

育种名称
优点
缺点
①______
使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上
时间长、需及时发现优良性状
②______
可以提高变异频率或出现新性状,加速育种进程
①有利变异少,需大量处理实验材料
②变异具有不确定性,盲目性大
③______
明显缩短育种年限
技术复杂
④______
提高产量和营养成分
适用于植物,在动物中很难开展
A.杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种
B.基因工程育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种
C.诱变育种 杂交育种 多倍体育种 单倍体育种
D.杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种

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