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下列生命过程中,没有发生细胞分化的是(  )
A、断尾壁虎长出新尾巴
B、砍伐后的树桩上长出新枝条
C、培养胡萝卜韧皮部形成愈伤组织
D、胚胎发育中出现造血干细胞
考点:细胞的分化,植物培养的条件及过程
专题:
分析:细胞分化是指在个体发育过程中,由1个或1种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上出现稳定性差异的过程.
解答: 解:A、断尾壁虎长出新尾巴属于细胞分裂和分化,A错误;
B、砍伐后的树桩上长出新枝条是相关细胞增殖形成不同形态、结构和生理功能不同细胞,进一步形成不同组织,为细胞分化,B错误;
C、培养胡萝卜韧皮部形成愈伤组织为脱分化,C正确;
D、受精卵增殖形成的造血干细胞,为细胞分化,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞分化的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

能证明DNA是遗传物质的实验是(  )
A、摩尔根的果蝇遗传行为实验
B、孟德尔的豌豆杂交实验
C、噬菌体侵染细菌实验
D、烟草花叶病毒侵染烟草的实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面概念图中a、b、c、d、e、f表示的生物学概念正确的是(  )
A、跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、协助扩散、葡萄糖进入红细胞
B、可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征
C、具膜结构、双层膜结构、单层膜结构、细胞器、非细胞器、细胞膜和细胞核
D、神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,研究分泌蛋白的合成和分泌.如表为在腺泡细胞的几种结构中最早检测到放射性的时间表.下列叙述正确的是(  )
细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡
时间/min317117
A、靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成
B、形成分泌蛋白的多肽最早在内质网中合成
C、高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连
D、内质网可对蛋白质进行加工、分类和包装

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物实验的说法,正确的是(  )
A、在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量
B、探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量
C、用斐林试剂模拟尿糖检测时,应该设计正常人尿液的对照实验
D、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某动物精原细胞(染色体数为2n,DNA数目为2a)分裂的示意图,图中标明了部分染色体上的基因,①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期.下列叙述正确的是(  )
A、①中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a
B、③中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2a
C、正常情况下,基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中
D、与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1、图2表示种群增长的相关曲线,请分析回答下列问题:

(1)若图1是某池塘中鲫鱼生长曲线图,为了能够持续获得最大经济效益,则每次捕捞后,池塘鲫鱼的剩余量应保持在
 
水平.
(2)图2表示一个人工群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,据图分析可知甲、乙两个种群间的关系可能是
 

(3)图2中t3~t5时间内,甲种群的年龄组成是
 
型,乙种群的年龄组成
 
 
型,乙种群在
 
时间达到K值.
(4)为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,特设计了两组实验.
实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(如图甲所示); 
实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(如图乙所示).
请据实验回答下列问题:

①据图判断被捕食者是
 

②图乙中栉毛虫数量下降为0的原因是
 

③沉渣能影响种群数量,但影响上述两个种群数量变化的直接因素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对草原进行了几项专题研究,并绘制了如图所示的图一和图二.图一表示一个鼠群侵入一个草原生态系统后的种群增长曲线;图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,虚线表示未放牧时草原生产者的净生产量.分析回答下列问题:

①决定鼠群BC段数量变化的直接原因是
 

②图一中的CD段鼠群数量不再增长,其原因是:
 

③该草原的最适放牧量应为图二中的
 
点;该草原的最大放牧控制量应为图二中的
 

④如果该草原的放牧量长期维持在G点,会引起的后果是
 
.青海某地为防止此后果的产生,采取的措施之一是“鸡上山,羊入圈”.在这里,鸡的作用主要是充当
 
消费者.
(2)小麦抗病(A)对感病(a)为显性,高杆(B)对矮杆(b)为显性,现有抗病高杆(AABB)和感病矮杆(aabb)两个品种,为培育优良抗病矮杆(AAbb)新品种,可以采取的方法如图三所示.据图回答下列问题:
④到⑤的过程为
 
育种;⑥的育种方法是
 
,在人们实际进行这种方法时,最好选用AABB的品种进行,其理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是(  )
A、听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息
B、阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到大脑皮层
C、抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动
D、参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与

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同步练习册答案