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基因分离规律的实质是(  )
A、子二代出现性状分离
B、等位基因随同源染色体的分开而分离
C、测交后代性状的分离比为3:1
D、子二代性状的分离比为3:1
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.据此答题.
解答: 解:A、子二代出现性状分离,这属于分离规律的外观表现,A错误;
B、孟德尔豌豆杂交实验中F1是杂合体,产生了两种配子,就是减数分裂时等位基因分开进入了不同细胞的结果,这正是分离规律的实质,B正确;
C、测交后代的比是表现型的比为1:1,观察到的表现型的比例是1:1,C错误;
D、F2的表现型比例是3:1,就一对等位基因的遗传来讲,这属于分离规律的外观表现,D错误.
故选:B.
点评:本题知识点简单,考查基因分离定律的实质,只要考生识记基因分离定律的实质即可正确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体神经元的结构.以下相关叙述中,正确的是(  )
A、突触一般不含有Ⅰ部位的结构
B、只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质
C、神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号
D、发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“X”可能是(  )
A、胸腺嘧啶B、胞嘧啶
C、腺嘌呤D、胸腺嘧啶或腺嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:

小刘对四个实验的研究及观察记录见下表,正确的是(  )
选项实验观察到的结构或现象
A室温下用二苯胺检测粗提取的DNA溶液溶液呈现蓝色
B观察正在发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡的颜色逐渐加深
C用甲基绿、吡罗红混合试剂将细胞染色绿色主要分布在细胞的中央
D低温诱导植物细胞染色体数目加倍某些细胞染色体数目正在加倍
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关物质在生物体内运输的说法中正确的是(  )
A、动物内不存在O2从细胞扩散到内环境的过程
B、人体内存在两种内分泌腺互为靶器官的情况
C、动物体细胞只能吸收葡萄糖,不能释放葡萄糖
D、生长素只能从高浓度一端向低浓度一端运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞呼吸的叙述错误的是(  )
A、人体的细胞呼吸为细胞代谢提供所需的全部能量
B、代谢旺盛、耗能多的组织细胞中,细胞呼吸强
C、原核生物只能进行无氧呼吸,因为没有线粒体
D、低氧、零上低温贮存水果、蔬菜,其原理都是降低了细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

为防治果园内蝽虫等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在苹果园的株间种植矮小的白三叶草.对比研究苹果-白三叶草复合果园和苹果单一果园中各类昆虫所占的百分比,结果如图.请回答:

(1)据图甲分析,复合果园中蝽虫等植食性害虫明显减少,生态稳定性得以提高.从种间关系的角度分析原因,这可能是随着
 
的比例增加,通过
 
等种间关系来消灭害虫.
(2)若要了解蝽虫等植食性害虫的繁殖情况,需要进一步调查卵的种群密度,通常采用方法是
 

(3)白三叶草耐阴性好,营养丰富,可作为饲料或绿化观赏,选它跟苹果搭配种植,利于提高果园对
 
利用率,使能量尽可能多的流向对人类有益的部分.
(4)图乙示能量流经该果园第二营养级的示意图,请用恰当的箭头和文字将补充完整.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

男性体细胞分裂过程中染色体(质)出观的凝缩松展的周期性变化如图,下列叙述正确的是(  )
A、染色体(质)呈现b状态时,在细胞核内分布区域更大,便于高倍镜观察其形态和数目
B、染色体(质)的主要成分是DNA和蛋白质,e时期细胞中染色体数与DNA数之比为2:1
C、一个完整的细胞周期中,处于b时期的细胞数量最多,因为b时期时间最长
D、男性精巢中的细胞染色体数目一定为23条或46条

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科目:高中生物 来源: 题型:

小型动物线虫普遍存在各类土壤中,其类群和数量极丰富,被看作是生态系统变化的每感性指示生物之一.我省沿海某湿地的三个群落中土壤线中调查结果如下表所示:
湿地类型线虫属丰富度土层深度(cm)植物寄生线虫(条/100g干土)腐食线虫(条/100g干土)食细菌线虫(条/100g干土)
碱蓬群落190-10931512
10-2014210
柳群落180-10891928
10-2021015
白茅群落240-105989271
10-2016397
请据表中数据回答:
(1)科研人员调查土壤中的线虫时,常采用
 
的方法进行采集、调查.首先在三个群落内各选取5个采集点,每个土样分0-10cm、10-20cm两层,在设置采集点时应做到
 
选择地点.
(2)腐食线虫属于湿地生态系统的
 
成分,生活污水的直接排放使此类线虫和表中
 
线虫数量明显增多
(3)表中三个群落的
 
线虫均为绝对优势类群,且各营养类型的线虫都“表层聚集”分布.从线虫的取食习惯分析,这种现象主要原因是①湿地植物的根系主要分布在
 
(cm)②深层土壤中
 
积累较少
(4)根据表中数据分析,营养结构最复杂的群落可能是
 
,因为该群落土壤线虫的
 
最高.

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