精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.如图1表示植物光合作用强度与光照强度的关系,图2表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中的水分蒸腾情况,图3是一个利用脱淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图.请据图回答:

(1)图1中光照强度为a时,不同温度条件下CO2的吸收量不同,导致光合作用强度不同,原因主要是不同温度条件下,叶绿体中酶的活性不同.
(2)图2中若A类植物与B类植物中午之前的光合速率相同,则中午时分的A比B的光合速率(填“大”或“相同”或“小”)大,原因是水分蒸腾量大,气孔相对开度较大,A植株对CO2的吸收速率大于B植株..
(3)若取图3中装置若干,植物经“脱淀粉”处理后A、B装置用相同的光照强度照射5小时,对叶片光合作用强度进行测定,取A、B容器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为WA、WB,分析处理数据,若△W=WB-WA,则△W表示(光照下叶片截取部分在5小时内)光合合成有机物的总量.
(4)再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张,若要探究光质对光合作用的影响,应对装置作怎样的改动?
①除去容器A、B中的NaOH和蒸馏水,通入容器A中的气体改为空气;
②容器A的表面蒙一张红色玻璃纸,容器B的表面蒙一张绿色玻璃纸,其余条件不变.

分析 分析题图:图1表示植物光合作用强度与光照强度的关系,图中自两个变量:光照强度和温度,光照强度为a时,因为不同温度条件下,叶绿体中酶的活性不同,故光合作用强度不同;
图2:看图可知A、B、C三种生物,只有A植物中午水分蒸腾较强,水分主要是由气孔蒸腾出去的,光合作用所需的二氧化碳也是由气孔进入植物体的.
图3:本实验属于一组对照实验.A容器由于没有二氧化碳,只能进行呼吸作用;而B容器泵入空气,因此既进行光合作用,又进行呼吸作用.因此可通过两部分叶片重量的变化计算出呼吸作用量和净光合作用量,而总光合作用=净光合作用+呼吸作用.

解答 解:(1)图1中光照强度为a时,不同温度条件下CO2的吸收量不同,导致光合作用强度不同,原因主要是原因主要是不同温度条件下,叶绿体中酶的活性不同.
(2)图2中若A类植物与B类植物中午之前的光合速率相同,则中午时分B植物的水分蒸腾速率较A植物小,气孔部分关闭,二氧化碳进入植物体减少,则中午时分的A比B的光合速率大.
(3)由于A容器由于没有二氧化碳,只进行呼吸作用;而B容器泵入空气,因此既进行光合作用,又进行呼吸作用.因此△W=WB-WA表示光照下的叶片被截取部分在5小时内光合作用合成的有机物总量.
(4)若要探究光质对光合作用的影响,实验的自变量为光质的不同,其余条件要相同且适宜,故①除去容器A、B中的NaOH和蒸馏水,通入容器A中的气体改为空气;
②容器A的表面蒙一张红色玻璃纸,容器B的表面蒙一张绿色玻璃纸,其余条件不变.
故答案为:
(1)不同温度条件下,叶绿体中酶的活性不同 
  (2)大   水分蒸腾量大,气孔相对开度较大,A植株对CO2的吸收速率大于B植株.(或B植株失水少,蒸腾作用弱或部分气孔关闭…)
(3)(光照下叶片截取部分在5小时内)光合合成有机物的总量(或总光合量、总光合速率)
(4)①A、B中的NaOH和蒸馏水
②蒙一张红色玻璃纸,容器B的表面蒙一张绿色玻璃纸,其余条件不变

点评 本题难度适中,考查了有关光合作用的探究实验,意在考查考生的识记能力、析图能力和理解能力.考生关键要能够理解两组叶片所进行的生理活动,并能够熟练运用总光合作用=净光合作用+呼吸作用的关系进行解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:实验题

9.疟疾是由疾原虫侵入人体导致的疾病.2015年我国科学家屠呦呦因发现青蒿素用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学奖,请回答下列相关问题.
(1)疟原虫侵入人的红细胞和肝细胞,其代谢产物和红细胞碎片等被吞噬(巨噬)细胞摄取,然而该细胞会产生内源性致热原等物质,这些物质会作用于下丘脑的体温调节中枢,最终由于毛细血管收缩导致面色苍白;骨骼肌(肌肉)收缩,引起寒战.
(2)疟原虫侵入机体后,可促使T细胞分泌淋巴因子,该物质作用于B细胞使其分化为浆细胞并分泌抗体,此物质与疾原虫结合并凝集,阻断其传播扩散.此外,疾原虫的一些抗原作用于T细胞,使其增殖分化为效应T细胞,进而特异性地杀伤靶(宿主)细胞.
(3)用青蒿素治疗疟疾,不属于(属于/不属于)人体的非特异性免疫.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于胚胎干细胞叙述,不正确的是(  )
A.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性
B.可在体外诱导分化出某些组织细胞
C.是研究体外细胞分化的理想材料
D.在饲养层细胞上能够诱导ES细胞分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.图是动物精子形成过程中某一时期的模式图,下列说法正确的是(  )
A.如果分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常
B.若在复制时没有发生任何差错,则该细胞能产生4种类型的精细胞
C.若染色体1和2发生部分片段的交换,则减数分裂无法正常进行
D.如图该细胞含有4条染色体,8条染色单体,8条脱氧核苷酸链

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如果某人的大脑皮层W区发生障碍,将会导致(  )
A.不能写字B.不能看懂文字C.不能讲话D.不能听懂话

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇,从而减少了对石油资源的依赖,图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析错误的一项是(  )
A.要得到微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样
B.图中②过程常用的微生物B是酵母菌
C.微生物A和微生物B可利用的碳源相同
D.可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.下列关于水与生命活动关系的叙述中,错误的是(  )
A.生物体的一切生命活动都不能离开水
B.自由水含量增高均有利于生物体的生存
C.自由水参与蛋白质水解等过程
D.种子萌发时,自由水与结合水比值减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图为正常人体内胰腺细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的组成,下列有关说法错误的是(  )
A.淋巴细胞在④中流动
B.正常情况下①中不能含有胰蛋白酶
C.图中②构成了胰腺细胞生存的直接内环境
D.图中①②③④中氧气含量最高的是③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在晴朗的夏季,将一株正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内培养,每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度的变化量,绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是( )

A.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用

B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多

C.D点光合作用开始,H点光合作用消失

D.该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

查看答案和解析>>

同步练习册答案