(8分)当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关。
(1)生物多样性的价值包含直接价值、 、和 三个价值。其中,湿地生态系统能够净化污水,调节气候,体现生物多样性的 价值。
(2)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度。已知水中X的含量为0.003mg/L,请分析说明:
项目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.1×108 | 9.9×107 | 2.9×107 |
X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0. 35 | 0.39 | 3.40 |
(1)间接 潜在 间接
(2)①甲和乙 ②
(3)①②⑤⑥(答不全不给分) 光台作用
将动植物遗体及其排遗物中的有机物分解为无机物回归到无机环境。
解析试题分析:(1)生物多样性包括直接、间接和潜在使用价值,其中间接使用价值主要体现生物的生态方面的价值。(2)表中的能量、X含量以及能量流动的特点(逐级递减)都能作为确定生物营养级的依据。(3)由图分析可知:甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,丁是非生物的物质和能量。①是光合作用,⑥②是动植物的呼吸作用,⑤是分解者的分解作用。
考点:本题主要考查生物多样性、生态系统的结构和功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:
(1)①是在 上进行的,发生的能量变化是 。
(2)③、④、⑤表示 过程。
(3)上述①~⑤过程中,能产生ATP的过程是 (写代号)。
(4)①产生的ATP去向是 ,其作用是 ;③、④、⑤中产生的ATP作用是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分)脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的脂质双层膜的原理而制备的人工膜。单层脂分子铺展在水面上时,极性端(亲水)与非极性端(疏水)排列是不同的,搅拌后形成双层脂分子的球形脂质体。(如下图)
(1)将脂质体置于清水中,一段时间后发现,脂质体的形态、体积没有变化。这一事实说明脂质体在结构上具有一定的____ ____。用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积是口腔上皮细胞膜表面积的 (大于、等于、或小于)2倍。
(2)下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的模式图是( )。
(3)由脂质体的形成原因及特点分析细胞膜的基本支架是____ ____,同时也可推测水分子的跨膜运输不是真正的物质扩散,它最可能与膜上的_____ ___成分有关。美国科学家阿格雷试图从人血红细胞上寻找这种蛋白质——CHIP28。他以这种细胞为实验材料的最可能原因是___ ___。
(4)生物膜的认识是一个复杂的过程,直到1972年桑格和尼克森提出的 模型为大多数人所接受。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分,每空2分)下图是几类细胞的亚显微结构模式图。据图回答下列问题:
(1)Ⅳ属于______ __细胞。判断依据是_______________ _ 。
(2)从结构上看,______与其他三者的差别最大,主要表现在______________ ____。
(3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生_____________ 现象,与该过程有关的细胞器有________(填序号),以上细胞中共有的细胞器是_____ _。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力,再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。(6分)
据图回答下列问题:
(1)过程①所需的酶是 。
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的 存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是保持原生质体完整性。原生质体经过 再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。
(4)对杂种植株进行 接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。
(5)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和 植株的根尖,通过解离 、漂洗、染色和制片等过程制成装片,然后在______下观察比较染色体的形态和数目。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:
⑴甲图中的三种物质都是由许多 连接而成的,这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是 。
(2)图中的②表示 _。
(3)若③为T ,则①、②、③结合在一起的结构叫_____________________。
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,③有 种。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为了验证促进有丝分裂的物质对细胞分裂的促进作用。将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数目的甲、乙两组,在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸(3H—TdR);乙组中加入等剂量的3H—TdR并加入促进有丝分裂的物质。培养一段时间后,分别测定甲、乙两组细胞的总放射性强度。据此回答下列问题:
⑴细胞内3H—TdR参与合成的生物大分子是 ,该种分子所在细胞结构名称 、 。
⑵乙组细胞的总放射性强度比甲组的 ,原因是 。
⑶细胞利用3H—TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的 期。在上述实验中选用3H—TdR的原因是 。
(4)培养肝细胞的培养液与培养植物细胞的培养基的主要不同点是前者含有 等。将小鼠的肝细胞制成悬浮液的方法是用 处理肝组织,使其分散成单个细胞,再加入培养液。培养肝细胞的培养箱中加入较多的二氧化碳,其作用是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)(1)研究人员将S1和S2两个种群放在一起培养,在环境温度为T1和T2条件下,测得种群数量的变化如A图和B图所示:
①S1种群与S2种群的关系是 。
②如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生T1、T2的交替变化,S1种群数量随时间的变化如C图,S2种群数量变化将会怎样?试在C图的坐标中表示出来。
(2)科研人员对池塘中的鲫鱼进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如下图所示。回答问题:
①调查鲫鱼的种群数量所用的方法是 ,C点时鲫鱼的年龄组成为 。
②图示过程中该鲫鱼种群数量增长曲线为 型。在 点时,种群数量的净增长量最大;在 点时,达到了种群的环境容纳值。
③该图所示的原理在生物捕捞中有什么指导意义? 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)食品种类多,酸碱度范围广。生物兴趣小组拟探究在食品生产应用范围较广的蛋白酶,查阅相关文献,得知:
(1)pH对不同蛋白酶的活力影响有差异。据图可知,___ ___更适宜作为食品添加剂,理由是___ _____。蛋白酶的活力可用___ ____的量来表示。
(2)该蛋白酶的提取工艺流程如下:
兴趣小组分别对酶保护剂浓度、提取液pH进行了探究实验。结果显示,酶保护剂浓度在0.02-0.06mol/L范围内,酶活力较高;提取液pH在6.0-8.0范围内,酶活力较高。他们认为,要进一步提高粗酶制剂的美活力,以达到最佳提取效果,还需对酶保护剂浓度和提取液pH进行优化,并确定以此为探究课题。请拟定该课题名称,设计实验结果记录表。
课题名称:
实验结果记录表:
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