下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是
A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
B.若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E瓶内的溶液会变黄
C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测C02的产生速率
D.若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式
C
【解析】
试题分析:该对比实验两组都未知实验结果,都是实验组,故A错。E瓶进行无氧呼吸,生成酒精,在酸性条件与重铬酸钾溶液反应变成灰绿色,而B瓶进行有氧呼吸,不生成酒精,无灰绿色出现,故B错。B瓶有氧呼吸,产生二氧化碳速率较快,溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间较短,石灰水变浑浊较快(浑浊量较大);E瓶无氧呼吸,产生二氧化碳速率较慢,溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间较长,石灰水变浑浊较慢(浑浊量较小),故C正确,D错。
考点:本题考查“探究酵母菌的呼吸方式”的实验相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是 ( )
A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三第二次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(5分)已知磷酸果糖激酶是无氧呼吸过程中的关键酶,ATP对该酶有抑制作用,且在有柠檬酸的存在时抑制作用加强,而ADP、AMP、无机磷对该酶有激活作用。酵母菌在有氧呼吸时会产生较多的ATP,无机磷相对减少,且在有氧呼吸时会产生柠檬酸等物质,最终抑制了磷酸果糖激酶的活性,从而抑制了无氧呼吸。下图是无氧呼吸示意图,据此回答:
(1)中的NADH即为教材中的________。 ⑵为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
①会产生酒精的试管有______,根据试管______的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
②根据题干中的信息,试管A的实验结果是__________;试管B若其它条件不变,但是加入氧气,其实验结果是_________________。
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科目:高中生物 来源:新课标2011届度上学期高三一轮复习单元测试2(新人教) 题型:选择题
下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是 ( )
A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移
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科目:高中生物 来源:2013届江西省高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,下列叙述有几项是正确的
①酵母菌属于兼性厌氧菌 ②相同时间后,C、E浑浊度相同③为使实验更精确,可在D瓶的液面覆盖一层油脂
④甲、乙两实验属于对比实验,其中的无关变量需要相同且适宜
⑤B和D中是否有酒精生成可用溴麝香草酚蓝进行检测
⑥A瓶中的NaOH溶液用于吸收空气中的CO2,使实验结果更可靠
A 、 五项 B、四项 C、 三项 D、 两项
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