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    细胞呼吸的实质是

    A．分解有机物，贮藏能量 B．合成有机物，贮藏能量
    C．分解有机物，释放能量 D．合成有机物，释放能量

    C

    解析试题分析：细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其它产物，释放能量并生成ATP的过程，由此可见细胞呼吸是分解有机物释放能量；答案选C。
    考点：本题考查细胞呼吸定义，意在考查对定义的识记及理解。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在生态系统中，能量可以通过食物链在生物群落中流动。营养级越高，获得的能量越少。下列解释错误的是

    A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用
    B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失
    C．生物维持自身的生命活动消耗一部分能量
    D．能量金字塔顶层的生物生命活动需要的能量少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    基因型为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代个体表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的(    )

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于下列四图的叙述中，正确的是(　　  )

    A．甲图中共有5种核苷酸
    B．乙图所示的化合物中不含糖类物质
    C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
    D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列物质中，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是

    A．糖类，脂类、核酸　　　　　B．蛋白质、核酸、磷脂
    C．蛋白质、核酸、糖类D．蛋白质、磷脂、核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    请据图回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）

    A．A处上升，B处下降         B．A．B两处都下降
    C．A处下降，B处上升         D．A．B两处都不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述中，正确的是（  ）

    A．该生态系统的主要成分是人
    B．图中有2个箭头不能代表能量的流动
    C．沼气池中的微生物多数是需氧型的分解者
    D．多途径利用农作物提高了能量从农作物到家畜的传递效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是（  ）

    A．动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整 
    B．胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞 
    C．克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体 
    D．核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是（  ）

    A．甲和丙所包含的所有种群构成生物群落
    B．乙不一定是原核生物
    C．丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏
    D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小

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