精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列叙述正确的是

A.④过程代表绿色植物的光合作用,③代表化能合成作用
B.图中A、B、C分别代表消费者、生产者和分解者
C.物质循环是指碳元素在A、B、C之间的循环
D.图中A、B、C包含的所有种群共同构成生物群落

D

解析试题分析:图中的④过程为光合作用或化能合成作用,③代表生产者的呼吸作用,故A错误;图中的A是分解者,B为生产者,C表示消费者,故B错误;物质循环是指碳元素在生物群落与无机环境之间的循环,而并非ABC之间循环,故C错误;图中生产者、消费者和分解者共同构成生物群落,故D正确。
考点:本题考查生态系统的物质循环,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成β—珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验;另用同样的三种基因探针,对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验,上述实验结果如下表(“+”表示杂交过程中有杂合双链,“—”表示杂交过程没有杂合的双链)。下列是表中①到⑥中填写的内容,其中正确的是:

 
细胞总DNA
细胞总RNA
输卵管
细胞
红细胞
胰岛
细胞
输卵管
细胞
红细胞
胰岛
细胞
卵清蛋白基因






β-珠蛋白基因






胰岛素基因 






A.+++---               B.----++
C.+-++++           D.+-+-++

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当细菌进入体内组织后,吞噬细胞会对细菌进行吞噬,并处理呈递,其过程如图所示,下列叙述正确的是

A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程 
C.加工处理后的抗原可直接呈递给T淋巴细胞 
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在高温环境中作业的工人,其正常生命调节活动是:

A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收
B.体内失水过多,抗利尿激素分泌量增加
C.皮肤毛细血管舒张,人体散失的热量大于产热量
D.只有体液调节,没有神经调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列叙述错误的是

A.若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少
B.若是线粒体膜,则b运输的气体是O2
C.若是胰岛B细胞膜,则胰岛素以d方式分泌
D.a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物学实验中常用技术及方法的相关描述,正确的是

A.对培养液中酵母菌数量进行计数时,采用抽样检测法
B.研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法
C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液
D.“脂肪的鉴定”实验中,用50%的盐酸是为了洗去浮色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人

A.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素增加
B.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素减少
C.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素增加  
D.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径(如图所示,A、B、E为控制相应生化途径的基因)。矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,二者均不存在时表现为白色。若一亲本组合杂交得F1,F1自交产生F2的表现型及比例为紫色∶红色∶蓝色∶白色=9∶3∶3∶1,则下列说法不正确的是(    )
途径1:…→白色蓝色       途径2:…→白色黄色红色
A.亲本基因型为AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE
B.本实验无法判断A、B基因的遗传是否符合自由组合定律
C.F2中蓝色矮牵牛花自交,其后代中纯合子的概率为2/3
D.F2中紫色个体与白色个体杂交,不会出现白色个体

查看答案和解析>>

同步练习册答案