用含15N标记的(NH4)2SO4给水稻施肥,经过放射性检测,结果在草食性动物唾液和尿液中均检测到15N的存在,那么唾液和尿液中最终检测到的15N,分别来源于
A.蛋白质水解、脱氧基作用
B.氨基酸脱水缩合、脱氨基作用
C.氨基酸脱水缩合、氨基转换作用
D.蛋白质水解、氨基转换作用
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
请回答有关问题:
(1)植物吸收NH通过什么过程?
(2)生产上采用何种措施促进NH的吸收?
(3)经常施用(NH4)2SO4会使土壤酸化的原因是什么?
(4)在(NH4)2SO4中掺入15N的用途是什么?
(5)简述(NH4)2SO4中N进入猪体细胞内的过程。
(6)简述15N进入唾液和尿液的物质变化过程的主要区别。
(7)简述与唾液中含15N的物质的合成和分泌有关的细胞器。
(8)若该水稻田内发生虫灾,根据所学知识说明可采用的有利于保护环境的防治害虫的主要方法。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
用放射性15N标记的(NH4)2SO4给水稻施肥,并用施用这种肥料后水稻的稻谷饲料喂猪,对猪的唾液和尿液定时进行放射性同位素跟踪,结果在猪的唾液和尿液中均能检测到15N。
请回答有关问题:
(1)植物吸收NH通过什么过程?
(2)生产上采用何种措施促进NH的吸收?
(3)经常施用(NH4)2SO4会使土壤酸化的原因是什么?
(4)在(NH4)2SO4中掺入15N的用途是什么?
(5)简述(NH4)2SO4中N进入猪体细胞内的过程。
(6)简述15N进入唾液和尿液的物质变化过程的主要区别。
(7)简述与唾液中含15N的物质的合成和分泌有关的细胞器。
(8)若该水稻田内发生虫灾,根据所学知识说明可采用的有利于保护环境的防治害虫的主要方法。
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科目:高中生物 来源:2010年海南中学高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们试图从模型出发说明DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有三种方式如图l。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向。他们的实验过程大致是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14 N—DNA(对照);在氮源为15 N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15 N—DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14 N的培养基上,再连续繁殖两代(I和Ⅱ)分离得到的结果如图2所示。请依据上述材料回答下列问题。
预期实验结果和相应结论:
(1)预测a:如果与对照相比,子代Ⅰ能分辨出1轻1重两条带,则可排除
复制。
预测b:如果子代Ⅰ只有l条中等密度带,则可以排除全保留复制,不能确定 复制。
预测c:如果子代Ⅰ只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定。若子代Ⅱ可以分出中、轻两条密度带,则可确定为 复制。
(2)DNA分子的空间结构是规则的 结构,其分子的多样性是由 决定的。
(3)某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A:G:T:C=1:2:3:4,若该分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是
个。
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科目:高中生物 来源:2012-2012学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述,不正确的是( )
A.用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计培养基中共有噬菌体后代m个,则此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高是2n/m
B.已知一段信使RNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有30个C+G
C.如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,只供给含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%
D.假如一个DNA分子含有1 000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成DNA分子的分子量比原来增加了1 000
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省济南市高三教学质量调研(一模)生物试卷 题型:选择题
将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是( )
A.1/2n,1/2 n B.1/2n,1/2 n—1 C.1/2n,1/2 n+1 D.1/2 n—1,1/2 n
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