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下列有关葡萄糖的叙述中,错误的是(  )
A、葡萄糖不能水解,属于单糖
B、葡萄糖是生命活动的主要能源物质
C、葡萄糖可以直接被细胞吸收
D、两个葡萄糖结合形成一个蔗糖
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖是不能水解的糖,如葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等;二糖是由2分子单糖形成的糖,多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚体.
解答: 解:A、葡萄糖是不能水解的单糖,A正确;
B、葡萄糖是生命活动的主要能源物质,B正确;
C、葡萄糖是单糖,可以被细胞直接吸收,C正确;
D、蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,D错误.
故选:D.
点评:对于糖类的分类和功能的理解和识记是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关说法错误的是(  )
A、催化过程②的酶是逆转录酶
B、B上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的受体细胞
C、催化过程⑦的DNA聚合酶的作用是促使脱氧核糖和磷酸间形成磷酸二酯键
D、⑨过程一般是在液体培养基上进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物技术及其应用:
嗜热土壤芽孢杆菌产生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶,为使其在工业生产中更好地应用,开展了以下试验:
【利用大肠杆菌表达BglB】
(1)PCR 扩增bglB基因时,选用
 
基因组DNA作模板.
(2)如图为质粒限制酶酶切图谱.bglB基因不含图中限制酶识别序列,为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒,扩增的bglB基因两端需分别引入
 
 和
 
两种限制酶的识别序列.
(3)大肠杆菌不能降解纤维素,但转入上述构建好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力,这是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学将一株玉米幼苗放到缺镁营养液中,然后放到暗处进行培养,结果幼苗很快变黄,这说明(  )
A、镁是玉米的必需元素
B、镁不是玉米的必需元素
C、无法确定镁是不是玉米的必需元素
D、一定是缺少光照引起的叶片变黄

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以检测生物组织中某些有机物的存在.填写下表中的空格.
需检测的
有机物
适合取的
实验材料
用于检测
的试剂
反应产生
的颜色
还原糖葡萄斐林试剂
 
蛋白质豆浆
 
紫  色
淀  粉
 
碘  液
 
脂  肪
 
 
橘黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA与RNA的组成单体都叫做核苷酸,区别是DNA含有
 
,ATP中去掉二个磷酸基团后剩下的部分叫做
 
(或一磷酸腺苷).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某细菌的生长过程中,在X点将细菌移入与先前营养条件不同的环境后,细胞数、RNA、DNA和蛋白质的相对数量变化情况.对该图的分析,不正确的是(  )
A、X点前的细菌处于生长的对数期
B、X点后的细菌数量增长减慢与酶合成调节无关
C、XY之间的细菌大量合成多种酶和初级代谢产物
D、若③为DNA的相对数量,则①为RNA的相对数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统三大功能的叙述,不正确的是(  )
A、物质循环发生在生物群落与无机环境之间
B、“桑基鱼塘”提高了营养级间的传递效率
C、信息传递可在农业生产中对有害动物进行控制
D、能量流动、物质循环与信息传递相互联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

在如图食物网中,若要使鸟体重增加x,至少需要的草量为y.鸟的增重中,来自动物性食物的比例为a,那么x与y的关系可表示为(  )
A、y=90ax+10x
B、y=25ax+5x
C、y=20ax+5x
D、y=100ax+10x

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