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    人体内以下各细胞中，含同源染色体的是

    ①精细胞 ②口腔上皮细胞 ③减数第一次分裂中产生的极体

    ④初级卵母细胞 ⑤精原细胞 ⑥次级精母细胞

    A．①②③ B．②④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（　　）
    A．酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律
    B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
    C．乳酸菌、硝化细菌都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子
    D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列生物学研究所选择的方法中，正确的是（　　）
    A．采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落
    B．用血球计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体
    C．用样方法调查蒲公英的种群密度时，为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除
    D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种昆虫长翅A对残翅a为显性，直翅B对弯翅b为显性，有刺刚毛D对无刺刚毛d为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体细胞的基因型如右图所示。下列说法正确的是

    A．长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循自由组合定律

    B．若无变异，该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞基因型有4种

    C．细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有A、a、b、b、D、d

    D．为验证基因的自由组合定律，必须用基因型为aabbdd的异性个体来与该昆虫进行交配

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律的实质的是

    A．F2表现型的比为3：1 B．F1产生配子的比为1：1

    C．F2基因型的比为1：2：1 D．测交后代比为1：1

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是

    A．细胞的全能性是指细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态

    B．正常的人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老

    C．衰老过程中细胞的形态、结构发生变化而功能不变

    D．环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA，使其产生原癌基因

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关呼吸作用的说法正确的是

    A．产物中无水生成的呼吸方式可能不是无氧呼吸

    B．乳酸菌的发酵过程和玉米无氧呼吸第一阶段都产生丙酮酸和[H]

    C．光合作用产生的[H]与有氧呼吸产生的[H] , 前者还原 C5，后者还原 02

    D．有氧呼吸放出的 C02中的氧全部来自丙酮酸

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请据图回答问题：

    （1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________，其原理是__________。

    （2）若经过过程②产生的子代总数为1 552株，则其中基因型为AAbb的植株在理论上有______株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb数量比是___________。

    （3）过程⑤常采用___________技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是________。

    （4）与过程⑦比较，过程④的明显优势是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是（　　）
    A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体
    B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构
    C．质壁分离过程中，细胞吸水能力逐渐加强
    D．胰岛素分泌到细胞膜外需要耗能

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