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14.下列关于植物组织培养技术的叙述中,错误的是(  )
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.同一株绿色开花植物不同部位细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同
D.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

分析 植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的过程,决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要.脱分化过程要避光,否则会形成维管组织,不形成愈伤组织,而再分化过程需要光照.
同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同,如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半.

解答 解:A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压,A正确;
B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化,B正确;
C、同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同,如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半,C错误;
D、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了植物组织培养技术的相关知识,属于考纲中识记、理解层次的要求,难度适中.考生要能够识记植物组织培养的培养基成分以及培养过程,并且花药离体培养也利用了植物组织培养技术,但这属于有性生殖,获得的是单倍体.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.请回答基因工程、胚胎工程方面的问题?
(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”.试管牛的培育需经过体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植以及在母体中发育和产出等过程.
(2)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞?采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞常使用的激素是促性腺激素
(3)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则构建基因表达载体时必须将目的基因与乳腺蛋白基因启动子结合.将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是显微注射技术.为获得能大量产生人干扰素的转基因牛该基因表达载体应导入的受体细胞是受精卵(受精卵、乳腺细胞).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.对森林生态系统能长期维持相对稳定状态原因的叙述中,正确的是(  )
A.其恢复力稳定性要比草原生态系统高
B.其自我调节能力小于其他生态系统
C.其营养结构的复杂性比农田生态系统低
D.一种生物大量减少后,其作用可由同一营养级的多种生物取代

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为细胞重要的生命活动图解.请据图回答下面的问题:

(1)在ABCD中,染色体结构动态变化主要发生在A,基因选择性表达的过程则发生在B,对于生物体无积极意义的过程是D.
(2)细胞增殖的主要方式是有丝分裂.
(3)细胞分化是个体发育的基础,就同一个个体来说,乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息相同,形态结构和生理功能不同,这是因为基因的选择性表达.
(4)机体内有的细胞由于受到致癌因子的作用,使正常细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,从而导致D过程的发生.
(5)若正常情况下,人体细胞发生萎缩,膜通透性改变、物质交流和信息传递受到阻碍,则细胞发生了C(填图中字母)的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关细菌质粒的叙述,正确的是(  )
A.质粒是存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器
B.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制
C.质粒是细菌细胞中能自主复制的小型环状DNA分子
D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.一个体细胞中染色体数为2N,此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a,减数第二次分裂后期的染色体数为a′,染色单体数为b,DNA分子数为c,图示中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是(  )
A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.放在30%蔗糖溶液中会发生质壁分离的细胞是(  )
A.人的口腔上皮细胞B.洋葱根尖分生区细胞
C.洋葱表皮细胞D.干种子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在噬菌体侵染实验中,有关子代噬菌体DNA和蛋白质合成叙述中,正确的是(  )
A.合成蛋白质的氨基酸和DNA来自细菌
B.合成蛋白质的氨基酸和DNA来自噬菌体
C.合成蛋白质的氨基酸来自噬菌体,DNA来自细菌
D.合成蛋白质的氨基酸来自细菌,DNA来自噬菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.退化生态系统是指生态系统在自然或人为干扰下形成的偏离自然状态的系统,植被恢复是遏制土地退化、促进退化生态系统恢复的关键因素和有效途径.研究者对气候干旱、降水变率大、水土流失严重的黄土高原区域的生态恢复进程进行了数年的调查与研究.请回答:
(1)生态系统的退化过程实质是群落(次生)演替的过程,影响该过程的主要环境条件是气候、土壤(降雨、水土流失)(答出两项).
(2)研究退化生态系统恢复过程中不同时期群落的物种组成(物种丰富度)、种间关系、空间结构(答出两项)等特征是研究者任务之一.欲要获取某阶段时群落的垂直结构,需调查不同物种(植物)的分层情况.
(3)调查发现,某退化生态系统在恢复初期1〜15年间,物种多样性指数呈上升趋势,恢复15〜20年内,物种多样性指数低于第15年,原因是具有生存优势的物种出现,使某些物种在竞争中被取代;该退化生态系统恢复至顶级阶段的过程中,能量输入总量的变化趋势为逐渐增大直至稳定.
(4)生态学上有“中度干扰”假说,即一个生态系统受到中度干扰时,由于其具备自动调节能力,故能够维持自身结构和功能的相对稳定,负反馈调节是该能力的基础.

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同步练习册答案