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在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是(  )
A、非特异性免疫,抗原
B、特异性免疫,抗体
C、非特异性免疫,抗体
D、特异性免疫,抗原
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:当病原体或异物侵入机体时,免疫系统发生一系列反应,产生一种抵抗该异物的特殊蛋白质--抗体,而引起免疫反应产生抗体的物质称为抗原.
免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是人或动物在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能,它包括机体的第一道防线(由皮肤、黏膜组成)和第二道防线(由机体体液中的杀菌物质和白细胞等吞噬细胞组成).而特异性免疫则是机体内的最后一道防线,它是指后天生活中受到外来病原体等物质刺激时,产生抵抗该物质的抗体,从而获得防御功能.
解答: 解:题中已明确交代,将减毒的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应,蛇毒就是抗原;
蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质,其产生的抗体只对蛇毒起作用,对其他病原体无效,可见这种免疫类型只对特定病原体起作用,因此这种免疫反应属于特异性免疫.
故选:D.
点评:本题着重考查免疫的基本概念,免疫作为一个重要的知识考点,近年在各种类型的高考试题中都紧密结合与人体健康有关的知识而设问.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

甲图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)甲图1中的感受器接受刺激后,当神经纤维产生兴奋时,Na+将大量
 
.从而引起膜内外的电位变化,使细胞膜外电位
 

(2)甲图2中的1的形成与
 
(细胞器)相关.1中物质的释放说明细胞膜具有
 
特性.
(3)假如甲图3中的Y与图1中的A相连,图3中的X与大脑皮层相连,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应.则Y释放的物质对突触后膜具有
 
作用.如果大脑皮层发生的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有
 
作用.
(4)X和Y所释放的物质都能引发特定细胞产生相应变化,从细胞间的信息交流角度考虑,这些物质一般能被细胞膜上的
 
特异性识别,使细胞间的信息传递既准确又迅速.
(5)有的递质类物质能直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位.若某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,Cl-进人细胞内,正确的判断是
 

A.形成局部电流     B.细胞膜两侧电位差保持不变
C.抑制细胞兴奋     D.使细胞膜内电位由正变负
(6)刺激强度与兴奋有何关系,现有两种假设:
假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强.
假设2:只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化.
①请在坐标乙图中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验的描述,正确的是(  )
A、番茄的果肉中含有丰富的葡萄糖和果糖,常用做还原糖的鉴定材料
B、探究酵母菌的呼吸方式时,可依据是否产生CO2来确定
C、“观察植物细胞有丝分裂”实验中,不需保持细胞的活体状态
D、显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质和细胞壁的分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体对抗病原体感染的叙述,正确的是(  )
A、一个中性粒细胞可吞噬多个细菌,属于人体对抗病原体的第三道防线
B、人体对抗病原体感染的三道防线都需要巨噬细胞
C、人体的三道防线中,第二、第三道防线由于都涉及到免疫细胞,所以属于特异性免疫
D、人体内B细胞缺陷,虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

虽然人们知道基因和疾病之间存在一定的联系,但有些人仍然反对进行基因检测.下列哪项不是这些人反对基因检测的原因(  )
A、基因检测可能破坏自身的基因结构
B、存在某种致病基因并不意味着一定患病
C、个人基因资讯的泄漏会造成心理歧视
D、检测结果可能会给受检测的人带来心理压力

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传病是由于遗传物质发生变化而引起的疾病,已成为威胁人类健康的一个重要因素.下列与遗传变异有关的叙述,正确的是(  )
A、《婚姻法》规定禁止近亲结婚,是因为该项措施能降低遗传病的发病率
B、基因重组可以通过产生新的基因型,表现出性状的重新组合
C、用基因工程技术构建抗虫棉过程实现了苏云金芽孢杆菌与棉花的共同进化
D、若DNA中某碱基对改变,则其控制合成的蛋白质分子结构也会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

生殖隔离的形成包括(  )
①动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配       ②植物因开花季节和形态不同而不能交配
③动物胚胎发育早期死亡                       ④产生的杂种后代没有生育能力.
A、①②B、①②③
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,可采取的检测手段有(  )
①B超检查    ②羊水检查    ③孕妇血细胞检查    ④基因诊断.
A、①②B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关生长素及其类似物生理功能的叙述,不正确的是(  )
A、已知10-8mol/L是促进芽生长的最适生长素浓度,若超过这个浓度就会抑制芽的生长
B、花蕾期去雄,将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实
C、用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果
D、根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节

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同步练习册答案