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下面是某家族中甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,相关分析错误的是

A.甲病属于常染色体显性遗传,乙病属于常染色体隐性遗传

B.II-4是杂合子

C.II-2不含有甲病基因

D.III-4III-6结婚,后代中只患一种病的概率是1/4

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:II-4 X II-5III-7,可推知甲病为常染色体显性遗传病;II-4 X II-5III-6,可推知乙病为常染色体隐性遗传病;A正确。II-4 X II-5III-7II-4 X II-5III-6可知II-4既携带甲病致病基因,也携带乙病致病基因;B正确。II-2不患甲病知其不含有甲病致病基因;C正确。就甲病分析:III-4III-6婚配后代患甲病的概率=1/2,不患甲病概率=1/2;乙病分析:III-4III-6婚配子代患乙病的概率=1/2,不患乙病概率=1/2;综合分析III-4III-6婚配子代只患一种病的概率=1/2*1/2+1/2*1/2=1/2D错误。

考点:本题考查遗传知识,意在考查依据遗传系谱图信息及运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年四川省绵阳市高三第三次诊断性考试(理综)生物部分 题型:综合题

(22分)回答下面Ⅰ、Ⅱ小题。
Ⅰ(6分)下图为利用现代生物技术获得生物新品种的过程。

(1)在转基因绵羊的培育过程中,最可能采用的基因运输工具是__________________;常用的受体细胞是____________________。
(2)在转基因棉花的培育过程中,若受体细胞为体细胞,则过程⑥的两个主要阶段分别是___________和___________;要确定转基因抗虫棉是否培育成功,需要进行检测和鉴定,如果采用基因工程技术手段检测抗虫基因是否表达,则应用_____________________、荧光分子等标记的抗虫基因做探针检测___________。
Ⅱ(16分)人类有一种不能同化半乳糖的病——半乳糖血症,是一种隐性遗传病。半乳糖的正常代谢途径中,必须先转变为葡萄糖的衍生物(物质丙),才能氧化供能。半乳糖在人体内的正常代谢途径有:半乳糖物质甲;物质甲+物质乙物质丙+物质丁;物质丁物质乙。已知分别控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同对的常染色体上,细胞内的酶量与相应显性基因的个数呈正比。
(1)某校研究性学习小组拟进行一项调查活动,右表是他们设计的调查结果记录表。由此判断,他们的目的是调查半乳糖血症的__________________。

调查对象
表现型
10区
11区
12区
合计








正常
 
 
 
 
 
 
 
 
半乳糖血症
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)下面是某半乳糖血症患者和他的父母及纯合正常人体内三种酶的活性比较表(表中数值代表酶活性的大小,且数值越大,酶活性越大)。请分析该表并回答:
 
平均活性mmol转换(小时·g细胞)(37℃)
酶Ⅰ
酶Ⅱ
酶Ⅲ
正常人(AADDEE)
0.1
4.8
0.32
半乳糖血症男患者
0.06
0.02
0.35
患者的正常父亲
0.05
2.5
0.17
患者的正常母亲
0.06
2.4
0.33
①半乳糖血症是一种多基因遗传病,此类遗传病不仅表现出________________现象,还比较容易受环境因素的影响。存在半乳糖血症患者的人群中,共有________种基因型的个体,正常人体内的三种酶的平均活性共有_________种情况。
②该患者的正常父亲的基因型为__________________;该患者的母亲已再次怀孕,家族中无红绿色盲(基因b)病史,则胎儿的基因型为AaDdEEXBXB的概率是___________。
③若该患者经基因治疗康复长大后与一个酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次为0.11、2.6、0.32的女子结婚,却生了一个酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次为0.11、4.9、0.33的儿子,最可能的原因是该患者体内发生了_________________产生了基因型为__________的精子,且这种精子完成了受精作用。

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(11分)下面是某家族遗传病的系谱图,二代3号不携带甲病的致病基因。甲病A或a表示,乙病用B或b表示。

(1)甲病的遗传病类型属于             遗传病,Ⅲ-12的基因型是                ;若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的概率是             

(2)若III-9与一个只患乙病的男子结婚,生了一个只患甲病的孩子,该孩子的性别是      ,若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(12分)调查和统计是科学研究的重要方法,被广泛应用于生物科学研究之中。以下是调查和统计方法的某些具体应用,请回答下列有关问题:

 

(1)若要调查某种遗传病的发病率,需要调查的范围是                  ;若要调查某种遗传病的遗传方式,则需要调查的范围是                  

(2)下面是某家族遗传病的系谱图,二代3号不携带甲病的致病基因,甲病的遗传病类型属于            遗传病,乙病属于               遗传病;Ⅲ-12的基因型是            若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的概率是               

 

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科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省哈尔滨六中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(12分)调查和统计是科学研究的重要方法,被广泛应用于生物科学研究之中。以下是调查和统计方法的某些具体应用,请回答下列有关问题:

(1)若要调查某种遗传病的发病率,需要调查的范围是                 ;若要调查某种遗传病的遗传方式,则需要调查的范围是                 
(2)下面是某家族遗传病的系谱图,二代3号不携带甲病的致病基因,甲病的遗传病类型属于           遗传病,乙病属于              遗传病;Ⅲ-12的基因型是           若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的概率是               

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