分析 基因工程技术的基本步骤:
1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:(1)根据题干信息“所用的人胰岛素基因是依据植物偏爱的密码子来设计所含的密码子,通过某方法合成若干DNA片段,拼接而成”可知,本专利是采用人工合成方法获得目的基因.由于密码子具有简并性,即使基因序列不同,但其控制合成的蛋白质可以相同,因此获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同,但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同.
(2)根据题干信息“通过农杆菌介导的方法”可知,转基因操作时所用的载体是农杆菌的Ti质粒,载体上的T-DNA可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上.基因表达载体包括启动子(CaMV 35S启动子和果实专一性启动子2A12)、目的基因、标记基因和终止子.
(3)要检测在受体细胞中是否存在目的基因,可采用DNA分子杂交技术;该技术中使用的基因探针也可以用来检测目的基因是否转录出mRNA.
故答案为:
(1)人工合成 相同 密码子具有简并性,基因序列不同,蛋白质可以相同
(2)农杆菌的Ti质粒 ④⑥⑦
(3)DNA分子杂交 目的基因是否转录出mRNA
点评 本题以“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要为题材,考查基因工程和植物细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,识记植物组织培养的原理及应用,能结合题中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土壤中Si4+和Ca2+的多少 | B. | 细胞液中Si4+和Ca2+的多少 | ||
C. | 细胞提供的能量多少 | D. | 细胞膜上载体种类和数量不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细胞名称 | 肝细胞 | 幼嫩红细胞 | 造血干细胞 |
mRNA | mRNAl | mRNA2 | mRNA3 |
蛋白质 | 血浆蛋白 | 血红蛋白 | 呼吸酶 |
A. | 分子可以转录出不同的mRNA | |
B. | mRNA1和mRNA3可以共存于同一个细胞中 | |
C. | 不同mRNA中相同的遗传密码编码相同的氨基酸 | |
D. | 肝细胞与造血干细胞功能不同的根本原因是DNA有差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ① | D. | ④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4 4 2 1 | B. | 2 2 1 1 | C. | 4 4 2 2 | D. | 2 2 2 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 筛管细胞 | B. | 薄壁细胞 | C. | 茎尖分生区细胞 | D. | 表皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{10}{16}$ | B. | $\frac{9}{16}$ | C. | $\frac{6}{16}$ | D. | $\frac{3}{16}$ |
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