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    7．噬菌体、颤藻和酵母菌都具有的物质和结构是（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．遗传物质

    分析 噬菌体属于病毒，病毒没有任何细胞结构，只有蛋白质外壳和遗传物质DNA；
    蓝藻属于原核生物，酵母菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞中共有的结构有：细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA．

    解答 解：A、噬菌体属于病毒，没有细胞结构，没有细胞膜结构，A错误；
    B、噬菌体没有细胞质结构，B错误；
    C、噬菌体属于病毒，病毒没有任何细胞结构，当然也不存在细胞壁，C错误；
    D、噬菌体、蓝藻和酵母菌均具有遗传物质DNA，D正确．
    故选：D．

    点评 本题着重考查生物结构的统一性和差异性，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题．考生要识记病毒没有细胞结构，只包括蛋白质外壳和遗传物质核酸；并能能识记原核细胞和真核细胞的共同点和区别，主要区别是原核细胞没有核膜，并且只有核糖体一种细胞器．

    练习册系列答案
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    人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理的是

    A. 抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程

    B. 抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能

    C. 抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能

    D. 抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于学习和记忆的说法正确的是（　　）
    A．学习是人类特有的能力，记忆是很多动物都具有的能力
    B．学习和记忆涉及神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
    C．大脑皮层下海马区受损，主要影响长期记忆
    D．对短期记忆的形成起主要作用的是下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于显微镜及其操作的说法中，正确的是（　　）
    ①物镜越长的放大倍数就越大，目镜则与之相反
    ②对光时，光线越强视野就越亮，效果也就越好
    ③使用高倍镜观察时，需用细准焦螺旋调焦
    ④换成高倍镜后，再把观察的物像移至视野中央
    ⑤显微镜使用完毕后，要用干布拭去载物台上的水和脏物．
    A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于生物体内氨基酸的叙述正确的是（　　）
    A．氨基酸由氨基和羧基组成
    B．组成蛋白质的氨基酸共有的结构是
    C．每种氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素
    D．人体所需氨基酸都能在人体内合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．水稻、细菌和昆虫共有的结构是（　　）
    A．都有叶绿体B．都有核膜C．都有细胞壁D．都有核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．南瓜是雌雄同株开单性花的植物．开花时选A、B、C三株南瓜，做如下处理：A株全部雌花于开花前套上纸袋；B株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液；C株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后授以南瓜花粉．分析说明：
    （1）一个月后，三株南瓜的结实情况大约是：
    A不结实 B结无籽南瓜C结正常有籽南瓜
    （2）比较A、C的实验结果说明发育中的种子能够促进子房发育成果实．
    （3）比较A、B的实验结果说明一定浓度的生长素能够促进子房发育成果实．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（　　）
    A．细胞器A、C、E、F能产生水B．细胞器B、F不含磷脂
    C．绿色植物的细胞都含有CD．A与植物细胞细胞壁的形成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．向正在进行需氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是（　　）
    A．若d能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加
    B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加
    C．若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗减少
    D．若a能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗增加

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