A、给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O) |
B、用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性 |
C、美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行探究,证明光合作用释放的氧气来自水 |
D、小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不可能含有18O |
酶 |
酶 |
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A、上述事例体现的种间关系有捕食、竞争、共生 |
B、白翅伯劳通过鸣叫发出的信息属于行为信息 |
C、利用音响设备发出白翅伯劳的鸣叫声可降低害虫的种群密度 |
D、白翅伯劳通过鸣叫发出的信息能调节生物的种间关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②⑥⑦ | B、①②⑥ |
C、③⑤⑦ | D、①④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中1和4的连接体现了细胞内结构间的紧密联系 |
B、通过图中2可实现细胞核和细胞质之间信息的交流 |
C、图中3是细胞核内易于被碱性染料染成深色的物质 |
D、细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 |
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A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网 |
B、核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体 |
C、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
D、核糖体、内质网、中心体、线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、真核细胞中催化①②③⑤过程的酶都存在于细胞质基质中 |
B、酵母菌细胞中过程③⑤进行的场所不同,但都能合成ATP |
C、细胞中的④⑤过程都需要O2参与,⑥过程中会伴随O2的产生 |
D、叶内细胞中①过程产生的ATP和{H]都可用于⑥过程中的C3的还原 |
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