精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是(  ) 

(1)若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧;
(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应;
(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度;
(4)图④曲线可用于指导海洋捕捞.
A、只有一种说法正确
B、有两种说法正确
C、有三种说法正确
D、四种说法都正确
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:据图分析,曲线①表明该种群个体数量突然过度增加,导致环境中生物容纳量(K值)下降;曲线②表明该种群数量增加并且达到新的平衡,且K值增加,可能是由于外界变化,如增加营养、空间等,环境条件更加优良;曲线③表明因为外界破坏超过生态系统的自我调节能力,生态系统崩溃,表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度;曲线④表明,
K
2
时种群增长速率最大,有利于捕鱼.
解答: 解:(1)图①所示a点后K值降低,种群数量减少,原因可能为过度放牧,正确;
(2)图②所示b点后K值增大,酵母菌种群数量增加,可能是增加营养、空间等,正确;
(3)图③中c点后发生的变化可能是生态系统遭到严重破坏,种群数量急剧减小,说明生态系统的自我调节能力有一定的限度,正确;
(4)图④中生态系统在受到较小干扰时,由于生态系统具有自我调节能力,种群数量迅速恢复原有状态,若海洋捕捞,维持种群数量在
K
2
左右,正确.
故选:D.
点评:本题考查环境容纳量相关知识,意在考查考生识图和分析图形的能力,关键是理解同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响.环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是(  )
A、唾液中的溶菌酶可杀死病原菌
B、口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用
C、吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用
D、B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图实验装置的有关叙述正确的是(  )
A、本实验的主要目的是探究NaOH对植物的影响
B、该植物在实验前一定需要经过黑暗处理
C、用碘液检验A、B中两片叶是否含有淀粉时,不可能A、B中叶片均出现蓝色
D、此实验证明光合作用需要光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%.若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为(  )
A、3:3:1
B、4:4:1
C、1:2:0
D、1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因型为AA的个体不同分裂时期的图象,请根据图象判定每个细胞发生的变异类型(  )
A、①基因突变 ②基因突变 ③基因突变
B、①基因突变或基因重组 ②基因突变 ③基因重组
C、①基因突变 ②基因突变 ③基因突变或基因重组
D、①基因突变或基因重组 ②基因突变或基因重组 ③基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列不是线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是(  )
A、外膜B、内膜C、基质D、嵴

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)图中含有
 
条食物链,其中鹰属于
 
营养级.
(2)草原生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外,还包括
 
 

(3)在草→兔→鹰的食物链中,如果鹰体内的能量增加1.6×105kJ,按能量在相邻两个营养级间的传递效率为10%计算,则需要多消耗草体内的能量是
 
kJ.
(4)在草原生态系统中,碳元素从生物群落进人大气中的主要途径有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

藏獒原产于中国青藏高原,是一种高大、凶猛、垂耳的家犬.具有基因B时,皮毛呈黑色;具有基因bb时,皮毛呈褐色;但毛色的形成还受I(i)基因的控制.图甲表示藏獒毛色的遗传实验,乙表示F1的某组织切片显微图象.请回答下列问题:

(1)从分子水平上分析,控制毛色的基因B与b的本质区别是
 
不同.
(2)依据
 
可判断出乙图为雌性藏獒组织切片显微图象,与细胞②、③相比较,除细胞形态外,细胞①最明显的特征是具有
 

(3)F2中,黑毛藏獒的基因型是
 
,其中纯合子占的比例为
 

(4)让F2中的褐毛藏獒与基因型为BbIi的个体进行交配,理论上其后代的表现型及是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法,叙述正确的是(  )
A、③与⑥是同一个物种
B、过程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶两种工具酶
C、过程V使用的药剂作用于有丝分裂的间期
D、过程Ⅶ产生的变异具有不定向性

查看答案和解析>>

同步练习册答案