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装置
 

场所
 

温度
 

棉花状态
 

数日后的现象
 

1
 

日光
 

23℃
 

潮湿
 

全部发芽
 

2
 

日光
 

23℃
 

干燥
 

没有发芽
 

3
 

黑暗
 

23℃
 

潮湿
 

全部发芽
 

4
 

黑暗
 

23℃
 

干燥
 

没有发芽
 

A.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆是为了排除无关变量对实验的干扰

B.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响

C.该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发

D.该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

引起金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长的主要原理是单侧光照会引起

A.生长素合成增多 B.生长素横向运输

C.生长素分解增多 D.生长素极性运输加强

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为某生态系统能量流动示意图,以下分析错误的是( )

A.流入该生态系统的总能量等于甲、乙、丙的能量之和

B.乙到丙的能量传递效率为15%

C.乙的个体数目不一定比甲少

D.能量流动具有单向流动、逐级递减的特点

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是

A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久

C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击

D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:综合题

(1)图甲B代表的单糖是___________(填写具体名称)。

(2)人体在血糖浓度过高时,会通过图乙中____________(填图中标号)途径合成多糖。

(3)淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,这是某生物体内糖类的某些变化,此生物一定是_________ (填“动物”或“植物”)。

(4)肝糖原和肌糖原在水浴等适宜的条件下不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,原因是__________。

(5)取图乙中的脂肪细胞经染色后显微观察,发现被染成较大面积的橘黄色,则所使用的染色剂是____。

(6)北京填鸭育肥利用的是图乙中____________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题

养花的人有时会把树枝燃烧后剩下的草木灰倒在花盆中。这实际上是给植物施了

A. 蛋白质 B. 核酸

C. 无机盐 D. 植物所需全部元素

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题

用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是

A.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪

B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母

C.如果低倍镜下看不清细胞,就应该用高倍镜观察

D.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高一上学期周末检测3生物卷(解析版) 题型:选择题

有关细胞器结构与功能的叙述,正确的是

A.液泡是唯一含有色素的细胞器

B.内质网是蛋白质分类和包装的“车间”

C.线粒体与叶绿体都有两层膜

D.核糖体都附着在内质网上

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科目:高中生物 来源:2017届山东省德州市高三上学期12月模块考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种群迁入该生态系统一段时间内,种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是

A.由图可知,种群密度在第50年时,达到种群的环境容纳 量(K值)

B.当种群密度在第10~30年时期内,种内斗争变化趋势是逐渐增强

C.该种群的出生率和迁入率决定入值的大小

D.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

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同步练习册答案