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    在探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响实验时，往往采用同一型号的小容量自动洗衣机洗涤衣物，其原因是( )。

    A．便于更好地控制变量 B．洗涤时间短

    C．洗涤时更省力 D．可洗涤的衣物多

     

    A

    【解析】采用小容量自动洗衣机洗涤衣物有利于更好地控制变量。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届陕西西安市高三上学期开学摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体内化合物的说法正确的是（ ）

    A．RNA是细胞质内的遗传物质

    B．糖蛋白、抗体都具有特异性

    C．大分子蛋白质通过主动运输进入细胞

    D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2010?崇明县二模）青霉素可以通过抑制真细菌细胞壁的形成达到杀菌作用．以下能在含有青霉素的培养基上形成菌落的细菌是（ ）

    A.大肠杆菌和结核分歧杆菌 B.酵母菌和产甲烷细菌

    C.极端嗜盐菌和产甲烷细菌 D.放线菌和青霉菌

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一6.2 DNA片段的扩增练习卷（解析版） 题型：选择题

    引物的作用是( )。

    A．打开DNA双链

    B．催化合成DNA子链

    C．使DNA聚合酶能够从引物的3′端开始复制

    D．提供模板

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一3.3 加酶洗衣粉的洗涤条件（解析版） 题型：综合题

    (14分)某同学为了探究加酶洗衣粉的洗涤效果，按下表进行实验操作。

    步骤

    项 目

    烧杯(1 000 mL)

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ

    Ⅳ

    1

    注入自来水/mL

    500

    500

    500

    500

    2

    放入带油渍的衣服/件

    1

    1

    1

    1

    3

    控制不同水温/ ℃(10 min)

    10

    30

    50

    70

    4

    加入等量加酶洗衣粉/g

    0.5

    0.5

    0.5

    0.5

    5

    用玻璃棒搅拌时间/min

    5

    5

    5

    5

    6

    观察现象

     

     

     

     

    (1)该实验的目的是________________________________________________。

    (2)请分析该同学的实验设计中存在的问题，并提出改进措施。_______________________________________________________________。

    (3)步骤3和步骤4能否调换？并说明理由。____________________________。

    (4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号烧杯中加入的自来水、洗衣粉、含油渍的衣服及保温时间、搅拌速度和时间均相同，这是为了_________________________，以便得出科学结论。

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一3.2 酶在食品加工中的应用（解析版） 题型：选择题

    在观察果胶酶对苹果匀浆的作用的实验中，将苹果匀浆放在90 ℃恒温水中保温4 min，其目的是( )。

    A．杀灭苹果匀浆中的微生物

    B．使果胶分解，从而提高出汁率

    C．使原有果胶酶变性失活，以排除对实验的干扰

    D．果胶酶的最适温度为90 ℃，此时酶的活性最高

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一1.3 测定微生物的数量练习卷（解析版） 题型：综合题

    (15分)苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如下图所示，①为土壤样品。请回答下列问题。

    (1)②中培养目的菌株的选择培养基中应加入________作为碳源，②中不同浓度碳源的培养基________(A.影响；B.不影响)细菌的数量，如果要测定②中活细菌数量，常采用________法。

    (2)④为对照，微生物在④中不生长，在⑤中生长，④与⑤培养基的主要区别在于________；使用________法可以在⑥上获得单菌落。

    采用固体平板培养细菌时为什么进行倒置培养？ ______________________。

    (3)如何比较不同菌株降解苯酚能力的大小？__________________________。

    (4)实验过程中如何防止其他微生物的污染？__________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2015届浙江省富阳市高三上第二次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，细胞I、II和物质M、N与图示不相符的是

    A．传出神经元、骨胳肌细胞、神经递质、受体

    B．甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体

    C．胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖元

    D．浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物高二选修一2.2 食品安全的评估练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列是测定亚硝酸盐含量所用的试剂，其中在配制时需加入盐酸的是 ( )。

    ①对氨基苯磺酸溶液 ②N?1?萘基乙二胺盐酸盐溶液 ③提取剂

    A．①②③ B．①② C．①③ D．②③

     

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