生物体内的蛋白质千差万别,即使像催产素、牛加压素、血管舒张素等由相同数量的氨基酸构成的蛋白质,生理功能也差异很大。其原因不可能是( )
A.组成肽键的化学元素或合成场所不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C.氨基酸排列顺序不同
D.蛋白质的空间结构不同
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省项城市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)(能力拔高题)探究镍是植物生活所必需的无机盐。
材料用具:完全营养液甲、缺镍的营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐。
(1)方法步骤
①将长势相似的玉米幼苗分成数量相同的两组;
②将一组玉米幼苗放在缺镍的营养液乙中培养,另一组玉米幼苗放在_______________;
③________________________________________________________________________。
(2)实验预期:甲营养液中玉米幼苗正常生长,___________________________________
__________________________________________________________________________。
(3)为进一步验证镍一定是必需的无机盐,还应增加的实验步骤是___________________
__________________________________________;结论是__________________________
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省濮阳市高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列相关叙述中,正确的是( )。
A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色单体没有分离,则可能出现性染色体组成为XXY的后代
C.1个该细胞经过两次连续分裂,最终可能形成4种类型的精细胞
D.同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省濮阳市高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是( )。
A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
对下列生物的细胞或结构进行归类。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦SARS病原体 ⑧白菜
(1)真核生物:____ __;(2)原核生物:___ ___;
(3)非细胞结构生物:___ _ ____。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关氨基酸结构的叙述中,不正确的是( )
A.每种氨基酸只有一个氨基、一个羧基
B.侧链基团(R基)不同,氨基酸就不同
C.连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基
D.每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有( )
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。
(1)图中神经元a产生的兴奋传到神经末梢时,引起突触前膜内 释放神经递质,该递质使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。
(2)肌无力患者的神经细胞和肌肉细胞均正常,但无法完成自主运动功能,其原因最可能是 出现异常而引起的。
(3)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为 。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上 (填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是 。
(4)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加, 引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于 免疫。
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