放出的CO2量 |
吸收的O2量 |
A、乙图中的R点可对应甲图中的c点,此时酵母菌消耗的葡萄糖最少 |
B、甲图中的c点可对应乙图的D点,此时及之后细胞呼吸强度将不随氧气浓度变化而变化 |
C、乙图中的B点时,酵母菌进行Ⅰ呼吸和Ⅱ呼吸消耗的葡萄糖量相等(已知RB=BC) |
D、甲图中呼吸商越大,酵母菌细胞进行对应乙图的Ⅰ呼吸越弱,Ⅱ呼吸越强 |
酶 |
酶 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经递质的释放体现了细胞膜的选择透性 |
B、若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将使肌肉持续收缩 |
C、该神经末梢释放乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合后,可使肌膜产生动作电位 |
D、突触后膜上乙酰胆碱的受体是Na+通道蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点时植物开始进行光合作用 |
B、b点时该植物根尖分生区细胞消耗[H]的场所是线粒体和叶绿体 |
C、c点时光合作用消耗的CO2量与呼吸作用产生的CO2量相等 |
D、该植物两昼夜积累的有机物总量等于S1+S3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将发芽种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,即呈现砖红色沉淀 |
B、用盐酸处理小麦根尖分生区细胞有利于健那绿对线粒体染色 |
C、在小麦根尖分生区细胞中,可观察到两两配对的同源染色体 |
D、观察小麦根毛细胞的质壁分离时,需缩小光圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体是细胞内唯一的双层膜结构 |
B、在衰老的细胞内线粒体的数量增多 |
C、生命活动所需ATP均由线粒体提供 |
D、细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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