A、基因重组导致多种等位基因的产生,从而形成遗传多样性 |
B、生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程 |
C、蝉蜕是一种动物性药物属于生物多样性的直接价值 |
D、标记重捕法可用于群落中动物多样性的调查 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别(人数) | 平均年龄 (岁) | 吸毒史 (年) | 吸毒量 (g/d) | LH (lu/L) | FSH(lu/L) | T(lu/L) |
健康者(30) | 23 | 0 | 0 | 4.65 | 6.3 | 6.6 |
吸毒者(17) | 32 | 平均4 | 平均1.5 | 1.44 | 2.86 | 4.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、处于CD段的细胞核中染色体数加倍 |
B、同一精原细胞分裂形成的细胞在HI段基因型相同 |
C、若该动物产生基因组成为Ttr的配子,则分裂异常发生在FG段 |
D、处于AB段所对应分裂期的细胞中DNA数目是体细胞的2倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成肽键的化学元素或合成场所不同 |
B、组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 |
C、氨基酸排列顺序不同 |
D、蛋白质的空间结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体是有氧呼吸的场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 |
B、内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间” |
C、溶酶体能合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 |
D、液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对植物细胞内部环境起到调节作用 |
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